Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» с углубленным изучением отдельных модулей. Модуль «Волейбол» - страница 2

Шрифт
Интервал


Выбор программы остается за родителями и детьми.


Планируемые результаты:

– Заложить фундаментальные знания и устойчивый двигательный навык в выбранной спортивной дисциплине (модуле).

– Качественно изменить функциональные возможности учащихся, повысить мотивацию и престиж урока физической культуры.

– Овладеть изучаемой дисциплиной на уровне, близком к подготовке спортивных школ.

– Присваивать спортивные разряды в соответствии с требованиям ЕВСК по выбранному спортивному направлению.

– Сформировать из учащихся резерв и привлекать для занятий в ДЮСШ. Результативно участвовать во всероссийских спортивных соревнованиях школьников «Президентские состязания», и всероссийских спортивных играх школьников «Президентские спортивные игры».

– Положительно повлиять на кадровую конъюнктуру среди учителей физической культуры. Привлекать тренеров спортивных школ для работы учителями физической культуры в классах спортивной направленности по своему профильному виду спорта. Облегчить становление молодых педагогов, позволив им большую часть учебной нагрузки реализовывать свой базовый потенциал.

Отличительная особенность программы:

Программа физкультурно-спортивной направленности с углубленным изучением отдельных модулей имеет ряд преимуществ по сравнению с программами, реализующихся в спортивных классах, которые являются проектами ДЮСШ, ориентированы на решение задач спортивных школ, и не имеют широкого распространения из-за организационных трудностей. Реализация данной программы усилит преимущества и масштабирует спортивные модули основной рабочей программы по учебному предмету «Физическая культура», позволит качественно осваивать различные спортивные дисциплины.


Уникальность программы:

Данная программа позволит углубленно изучать различные спортивные дисциплины с сохранением всех принципиальных ценностей физического воспитания.

Реализация подавляющего большинства спортивных модулей (например, волейбол, баскетбол, регби и т.д.) не требует никаких дополнительных материальных вложений, не требует дополнительно спортивного инвентаря или оборудования и/или инфраструктурных изменений, все реализовывается на уже имеющихся мощностях школ. Это значит, что программа спортивной направленности доступна каждой школе.

Программа физкультурно-спортивной направленности с углубленным изучением отдельных модулей может беспрепятственно реализовываться в профильных классах и качественно их дополнять.