Тайна «Бермудского квадрата» - страница 2

Шрифт
Интервал


Какие только версии не были тогда озвучены, какие только догадки не обдумывались… Кто-то считал, что все это – всего лишь шутка проекта «НижнеУмский розыгрыш» местного телеканала «ФиГ-ТВ1»; кто-то мыслил, что это просто совпадение… Но не все предположения были столь безобидны.

– А мне кажется, что в нашем городе завелись шпионы, ну, или кто-то в этом духе… – заметил Вася Мочилов. – Знаете ведь, в фильмах они всегда следы заметают: то усы с бородой наклеят, то SIMку выбросят… А эти, видимо, решили кардинально поступить – целые телефоны вышвыривают…

– Ну-ну… – усмехнулась Маша Отличникова. – А надписи свои секретные они стереть забывают, так что ли? Им же башку за такое оторвут…

– А это, наверное, специальные письмена, чтобы нашу разведку в тупик завести, – высказал свое не сильно приятное окружающим предположение Дима Тетрадников. – А вообще хорошо бы было снять отпечатки пальцев с сотовых, если они там есть, конечно. Мы б тогда героями стали… – по лицу парня расплылась мечтательная улыбка, вызванная мыслями о награждении его за поимку особо опасных агентов ЦРУ, или еще каких-нибудь… В нашу же реальность его вернула Ира Забывалова:

– И чем же ты собираешься «пальчики» снимать? – спросила она. – Скотчем и мелом? Тоже мне, криминалист гениальный! Шерлок Холмс недоделанный! – и добавила, спустя непродолжительную паузу: «Как будто не знаешь, что все шпионы в перчатках ходят».

Тут прозвенел звонок на химию, и двоечники вздрогнули: только сейчас до них дошло, что на месте домашней работы в их тетрадях все еще зияющая пустота, а из-за угла тем временем уже вышла учительница. Теперь от двойки шестиклассников могло спасти только чудо…

Прошло несколько часов, ознаменовавшихся несколькими «неудами» и новой темой по физике, уставший 6-Я показался из дверей школы. В другое время ученики отправились бы домой отсыпаться и делать уроки, но не сегодня. Вновь и вновь дети обходили территорию образовательного учреждения в поисках чего-либо подозрительного и странного, но им, как назло, ничего такого не попадалось на глаза. Казалось, все было, как и прежде, а случившееся – всего лишь плод разыгравшегося подросткового воображения, но настороженные шестиклассники знали, что это только затишье перед бурей… Они долго бродили по школьному двору в поисках доказательств или опровержений для своих версий, но так и не нашли ничего нового.