Обществу невозможно перешагнуть через ступень очень медленных процессов исторического развития общества.
Тем не менее, очень медленные процессы исторического развития общества можно ускорить (или замедлить) путем создания благоприятных (или неблагоприятных) условий для развития мышления, интеллекта и сознания членов общества.
Что способствует развитию человека
Развитию мышления, интеллекта и сознания человека способствуют следующие факторы в их взаимосвязи:
** благоприятные материальные условия в обществе, в котором живет человек (возможность нормально питаться, заботиться о своем здоровье, жить в безопасности и другие),
** благоприятные нематериальные условия в обществе, в котором живет человек (свобода мысли и слова, доступ к информации и образованию, возможность свободно жить и развиваться, соблюдение в обществе прав и свобод),
** развитие в обществе, в котором живет человек, образования, науки, культуры,
** благоприятные условия в обществе, в котором живет человек, для повышения уровня духовного развития, справедливости, духовных ценностей и морали членов общества,
** стимулирование обществом развития мышления, интеллекта и сознания членов общества,
** неотвратимость наказания за совершение человеком правонарушений и преступлений,
** соответствие наказания человека за совершенные им правонарушения и преступления степени их тяжести и уровню развития его сознания (чем ниже уровень развития сознания человека, тем жестче должно быть его наказание),
** конкуренция между людьми в общественной, экономической, политической и культурной сферах.
Система социальной организации общества
Система социальной организации общества – это система отношений в общественной, экономической, политической и культурной сферах жизнедеятельности человеческого общества.
Для простоты понимания, составными частями системы социальной организации общества являются экономический уклад в обществе (например, феодализм, капитализм, социализм) и система политического управления обществом (политический строй общества).
Чем выше уровень развития мышления, интеллекта и сознания большинства членов общества, формирующих коллективное сознание общества, тем выше уровень развития системы социальной организации общества.
Поскольку уровень исторического развития общества всегда соответствует уровню развития мышления, интеллекта и сознания большинства членов общества, формирующих коллективное сознание общества, следовательно, уровень развития системы социальной организации общества зависит от уровня исторического развития общества.