Сборник тестов по грамотности чтения для подготовки к вступительным экзаменам в НИШ и БИЛ (для учеников 5-6 классов) - страница 8

D) Она посещала кружок в школе

44. Как Лена относилась к неудачам?

A) Очень расстраивалась и ничего не делала

B) Меняла хобби

C) Сдавалась и выбрасывала работы

D) Продолжала работать, потому что это ей нравилось

45. Какая основная мысль текста?

A) Лучше покупать готовое, чем делать самому

B) Хобби не нужно показывать другим

C) Любимое дело может стать профессией

D) Только профессионалы могут что-то создать

Каждое лето я помогаю дедушке на пасеке. У него несколько ульев, и он сам ухаживает за пчёлами. Я всегда думал, что это скучно, пока однажды не увидел, как рождается пчела – это было удивительно.

Дедушка объяснил, что пчёлы – очень трудолюбивые и умные насекомые. У каждой есть своя работа: одни охраняют улей, другие собирают нектар, третьи ухаживают за пчеломаткой. Он показал мне рамки с мёдом, как правильно надевать защитный костюм и как бережно обращаться с пчёлами.

Я научился быть внимательным и спокойным рядом с ульями. Если махать руками или шуметь, пчёлы могут испугаться и ужалить. Но если вести себя спокойно, то они даже не замечают тебя.

В конце лета мы собираем мёд. Это тяжёлый, но интересный процесс. Банки с золотистым мёдом хранятся у нас дома, и я с гордостью говорю друзьям, что сам помогал его добыть. Может быть, однажды я заведу свою пасеку.

Вопросы:

46. Где герой проводит лето?

A) На даче у друзей

B) На пасеке с дедушкой

C) В лагере у моря

D) В деревне с бабушкой

47. Какое событие особенно поразило героя?

A) Сбор мёда в банку

B) Как летают пчёлы

C) Рождение пчелы

D) Постройка улья

48. Что объяснил дедушка про пчёл?

A) Что они не умеют жалить

B) Что они боятся мёда

C) Что у каждой пчелы есть своя работа

D) Что пчёлы работают только днём

49. Чему научился герой, работая с пчёлами?

A) Быстро бегать от укусов

B) Не подходить к ульям

C) Шуметь, чтобы пчёлы улетали

D) Быть внимательным и спокойным

50. Какая основная мысль текста?

A) Лучше покупать мёд, чем делать самому

B) Даже трудная работа может приносить радость

C) Пчёлы – опасные насекомые

D) Дети не должны помогать взрослым

Меня всегда интересовали поезда. Ещё в детстве я с увлечением рассматривал железнодорожные карты, запоминал названия станций и мечтал однажды поехать в дальнее путешествие. Больше всего мне нравились старые поезда – с мягкими сиденьями, занавесками на окнах и ритмичным стуком колёс.