Алиса бродила по берегу после сильного шторма. Ветер всё ещё дул с моря, поднимая в воздух пёстрые перья чаек и шелестя в прибрежных травах. Она подбирала ракушки, когда вдруг заметила у самой воды бутылку – длинную, зелёную, с пробкой.
Внутри что-то было. Алиса достала бутылку, вытащила пробку и осторожно вытряхнула свёрнутый лист бумаги и кусочек карты. На записке дрожащими чернилами было написано:
«Помогите, я на острове. Мистер М.»
Алиса застыла. Сердце у неё заколотилось так сильно, что она даже прижала руку к груди.
Это правда? Настоящее письмо с просьбой о помощи? Или кто-то просто пошутил?
Карта была старая, с выцветшими пятнами. На ней был нарисован остров с пальмой и крестиком в центре.
– Но где этот остров? И кто такой «Мистер М.»? – проговорила Алиса шепотом.
Девочка оглянулась. Вокруг был только пустой пляж, волны, камни и чайки. Но теперь всё казалось немного другим – словно она оказалась в начале какого-то важного приключения.
Она сжала письмо и карту в руке. Внутри было волнение, страх… и странное чувство, будто это письмо было адресовано именно ей.
– И что же теперь мне делать?..
А теперь придумай, что будет дальше
– Как ты думаешь, что почувствовала Алиса, когда прочитала письмо?
– Как бы ты поступил (а) на её месте?
– Как ты думаешь, кто такой «Мистер М.»?
– Что Алиса решит сделать дальше?
– Придумай и напиши (или нарисуй) свою версию продолжения этой истории!
Илья стоял за кулисами и крепко сжимал в руках листок с текстом. Он уже почти не смотрел на него – всё давно выучено наизусть. Он репетировал снова и снова: дома перед зеркалом, в школе перед другом, даже шептал слова по дороге на праздник. Но сейчас, когда до выхода осталась всего минута, у него дрожали руки, а сердце стучало, как барабан.