Я и моя эпоха - страница 6

Шрифт
Интервал


Мне самому захотелось попробовать. И вот в редакцию отправляется письмо с таким стихотворением:

Прыйшоў, нарэшце, дзень вясновы.

На двор я выбег пагуляць.

Узяў з сабою кніжку нову

І сеў на лавачку чытаць.


Ответ разочаровал. Мол, что нового я открыл для читателя в процессе сидения на лавочке.

Писать стихи пропало желание.


Позже я вернусь к стихам в девятом классе. Но посвящал я их уже девушке.

Но об этом расскажу позже.


* * *

Начиная с восьмого класса на всех районных олимпиадах по немецкому языку я занимал первое место. В восьмом классе на летние каникулы учительница надавала мне много книг для чтения на немецком языке и справочник по немецкой грамматике. Я за лето переписал в общую тетрадь все грамматические правила.

Из соседних сёл добавились новые ученики, и теперь у нас появился 9 «В» класс.

После второго урока спускаюсь с другом на первый этаж. И вдруг… Да, это была она. Она поднималась со второго этажа на третий. Она ходит в параллельный класс. Она помнит моё имя. Я в 10-Б, она в 10-В. Чтобы оказаться возле её класса, направляюсь в библиотеку. Только хотел открыть дверь в библиотеку, как слышу со стороны:

– Коля! Коля! – она была с какой-то девчонкой из вновь прибывших в 9 класс.

– Узнаёшь?

– Узнаю, – отвечаю я и чувствую, что краснею. – Здравствуй!

– Здравствуй! Библиотека закрыта. Коля, а я раскрасила твои рисунки. Хочешь, я завтра принесу тебе их?


Я теперь часто хожу в сторону библиотеки, потому что напротив неё её класс. Сам похожу к ней.

– Коля, а у вас тоже снова черчение добавилось? Ты хорошо чертишь? Словом, будешь себе чертить, так черти заодно и мне. А то у меня четвёрка по черчению. И то уж так… А ты после меня ещё долго лежал в больнице?

– С 22 мая по 4 июня. А ты на олимпиаде была?

– По чём?

– По немецкому.

– Нет. Из нашей деревни не ездили.

Звенит звонок.

– Получи пятёрочку! – провела она меня своей рукой по щеке. – Я уже по химии получила пятёрку.


Теперь мы на каждом перерыве встречаемся возле библиотеки или на лестничной площадке.

Воскресенье для меня самый трудный день, потому что целый день не вижу её.


– «Двоек» получил много? – с улыбкой спрашивает она меня после третьего урока.

– Много, – улыбаюсь в ответ.


Сегодня под утро приснилось, что я видел её в школе такой маленькой и в пионерском галстуке.

В школе узнал, что вчера она уехала.