Образование тоже изменилось до неузнаваемости. Индивидуальные траектории обучения, адаптивные курсы, виртуальные преподаватели – всё это стало повседневностью. ИИ анализировал успехи и неудачи каждого ученика, подбирал задания, корректировал темп и даже формировал команды для совместных проектов. В школах и университетах исчезли стандартные программы: теперь каждый учился по своему маршруту, а итоговые оценки ставил не преподаватель, а система, учитывающая сотни параметров. Виртуальные лаборатории позволяли проводить эксперименты, которые были невозможны в реальности, а симуляторы профессий готовили студентов к работе в самых разных сферах.
В экономике ИИ-агенты заняли ключевые позиции. Они вели переговоры, заключали сделки, управляли финансами, разрабатывали маркетинговые стратегии. В некоторых компаниях автономные ИИ управляли целыми цепочками поставок, оптимизировали производство и обслуживание клиентов. Появилась новая профессия – куратор ИИ, человек, который следит за работой цифровых ассистентов, обучает их и корректирует их поведение в нестандартных ситуациях.
На улицах городов ИИ управлял транспортом, энергосетями, системами безопасности. Автономные автомобили и автобусы курсировали по расписанию, которое менялось в зависимости от трафика и погодных условий. Дроны доставляли посылки, продукты, лекарства. Системы видеонаблюдения не только фиксировали нарушения, но и анализировали поведение людей, предотвращая преступления и помогая находить пропавших. В некоторых мегаполисах появились полностью автономные районы, где все процессы – от уборки до управления освещением – контролировались ИИ.
В быту ИИ стал незаметным, но всепроникающим помощником. Умные дома подстраивались под привычки жильцов, регулировали температуру, освещение, музыку, следили за запасами продуктов и автоматически заказывали всё необходимое. Персональные ассистенты напоминали о встречах, советовали маршруты, подбирали одежду, помогали планировать отпуск и даже давали советы по здоровью и питанию. Виртуальные собеседники стали настолько реалистичными, что некоторые люди предпочитали общаться с ними, а не с живыми людьми.
Всё чаще ИИ начал проявлять признаки самостоятельности. Появились системы, которые не просто выполняли команды, а предлагали новые решения, иногда неожиданные и даже спорные. В промышленности коботы сами оптимизировали производственные процессы, сокращая расходы и увеличивая выпуск продукции. В науке ИИ-ассистенты ставили вопросы, которые не приходили в голову учёным, и иногда находили ответы, меняющие представления о мире. В медицине автономные системы не только лечили, но и предлагали новые методы терапии, основанные на анализе огромных массивов данных.