2. Задайте вопросы-мосты:
Какие ценности проявлялись в моих пиковых переживаниях и детских увлечениях? Совпадают ли они с моим списком ключевых ценностей?
Какие сильные стороны я использовал(а) в этих пиковых переживаниях и детских увлечениях? Подтверждают ли они мой список сильных сторон?
Какие темы, чувства, виды деятельности, типы людей, среды повторяются снова и снова во всех разделах?
Есть ли противоречия? (Например, ценность "стабильность" vs. пиковое переживание от "риска и приключений"). Что это может значить? (Может, важна "стабильность, как основа для риска"?)
Какие слова или фразы я использую снова и снова, описывая все это?
3. Визуализируйте (Опционально, но очень полезно!):
Нарисуйте ментальную карту, связывая элементы из разных разделoв.
Используйте цветные маркеры, чтобы выделить повторяющиеся темы на всех страницах.
Выпишите на отдельный лист все повторяющиеся ключевые слова, фразы, темы.
4. Сформулируйте наблюдения: Напишите несколько предложений, суммирующих основные узоры и нити, которые вы обнаружили. Например: