- Посмотри на рукоять, - не хвастливо, а сосредоточенно сказал
мальчишка-вампир. – Я сам вставлял этот камешек. Ну, в смысле – на
удачу.
- Спасибо, Мика. – Мальчишка-оборотень выдохнул и быстро спрятал
складной нож в ботинок. – Ну, что? Идём?
- Удачи нам! – решительно сказал Мика.
- Удачи!
Колин прекрасно понимал, что удача в основном пригодилась бы
именно ему. Мику, вампира, на углубленное изучение математики и
механики примут легко: в этом спецклассе, кроме учеников-эльфов,
много ребят-вампиров. А вот на гуманитарное отделение, в языковой
класс, попасть трудно. Мало того, что в этот класс обычно хороший
такой конкурс, так ещё и он, Колин, – оборотень. А сюда обычно
зачисляют исключительно эльфов. Поэтому Колин никому, кроме Мики, и
не сказал, что хочет пройти конкурсное собеседование, которое
проводится перед новым учебным годом. Для него это собеседование –
вызов. И тот самый бунт.
Он ещё в начале первого семестра приметил, что в вестибюле, на
доске объявлений, появилось сообщение о наборе в спецклассы – или
на факультативы. В городе такие спецклассы набирались по окончании
годового обучения. Но здесь, в послевоенном пригороде, пришлось
учитывать специфику учеников, в основном долгое время занимавшихся
дома.
Отделение для углубленного изучения школьных наук находилось в
корпусе напротив обычной школы, который соединялся с основным
зданием при помощи двух коридоров-переходов. Но мальчишки не
хотели, чтобы кто-то из своих заранее узнал об их желании пойти на
собеседование. А вдруг они не пройдут его? Смеяться-то свои не
будут, но всё равно стыдно… Поэтому побежали по хрусткому,
заледеневшему от сухого ветра снегу, огибая нужное здание, чтобы
зайти через тамошний парадный вход. В вестибюле корпуса
углубленного обучения они пожали друг другу руки и разбежались в
разные стороны. Мика поспешил направо, к коридору, – его отборочная
комиссия сидела на первом же этаже. Колин – налево, к лестнице на
второй этаж.
Тестироваться могли все желающие, ведь на углубленное изучение,
на факультативы, оставляли после основных уроков. Большинство ребят
из Тёплой Норы собирались бегать на занятия по магии, причём
старшие из братства: Коннор, Хельми, Мирт – жадничали, как
выразилась Селена. Они вместе ещё раньше, только-только узнав о
факультативах, протестировались почти на все из них, куда легко
прошли благодаря не только помощи Бернара и Трисмегиста, но и
собственному упорству. Так что в школу они будут приезжать на
машине, как и остальные, но вечером приходить домой пешком. Старшие
из братства считали ходьбу отдельной тренировкой, на которой можно
поговорить о предметах и лучше сообразить некоторые сложности по
ним.