– Нужно в лаборатории порядок навести. Небольшой, – заверил я, –
думаю от силы час-полтора займёт.
– Хорошо, – быстро соглашается ангелок, – уже идём?
– Ага, минутку…
Чуть ли не вприпрыжку устремился к столу, вещи в сумку и всё,
можно в лабораторию. Сапа ожидает перед выходом, что-то читая со
смартфона, аппарат, кстати, тот же, только чехол сменился – теперь
со стилистикой леса и дерева, а у того Сапы, что парень, был сделан
под биомеханического робота.
Лаборатория расположена в крыле здания, этажом выше. Бастион уже
наполовину пуст, занятия идут только у третьегодок, а четвёртый год
на спортивном поле активно совершенствует тело.
Идем в молчании. Это вводит меня в неловкость и лишает
покоя.
– Хорошая погода, согласись? – начал я.
– Да, – прозвучал короткий ответ, на банальность.
– Кстати, – озвучиваю неожиданно пришедшую мысль, – в Тоннеле ты
предлагала мне три комикса – "Семь Звёзд Школы "Олимп", "Бригстом"
и "Таинственный Блеск", почему они? Что именно понравилось?
– Ну-у, – видно, как озадачилось личико Сапы, лёгкая морщинка
залегла на лбу, – разве я советовала?
– Вот ты даёшь, – рассмеялся я. – Знаю конечно, что не шибко
жалуешь комиксы, но позавчера это было настойчиво и ещё таким
голосом: "Матус, вот эти даже я прочла несколько раз. Возьми, не
пожалеешь." Понятно, что я их до дыр прочёл, но хотелось бы узнать
твоё мнение.
Расчёт оправдался, хоть и стыдно за проверку, Сапа-девушка
начала с эмоциями рассказывать о названных комиксах и, несмотря на
то, что радость от её слов неподдельная, я обрёл твёрдую
уверенность, что ангел во плоти, не Сапа, ведь мой новоявленный
друг не предлагал никаких комиксов.
Лаборатория на время оттеснила проблемы с идентификацией, ибо
бардак внушает ужас, и я извиняющимся взглядом посмотрел на
одноклассницу.
– Если уйдёшь сейчас, то буду не против, – вымолвил я.
– Это было бы не очень хорошо, – отвечает она. – Сделаем уборку
вместе!
Посланница небес подняла руку со сжатым кулачком.
– Спасибо, – осветился я под действием умиления и согласия
помочь.
В лаборатории чёрт ногу сломит: во-первых, разномастный
инвентарь лежит на столах в том состоянии и виде, в коем оставили,
уж и не знаю при каких условиях ученики допустили такое
непотребство, местами, даже, разлиты результаты химических опытов,
а позже ещё и истоптаны. Часть высохших луж обошла такая участь. В
целом, в воздухе слышны слабовыраженные химические запахи.