превзойти
себя в вашем нынешнем состоянии.
«Помните,
что в каждом из вас есть нечто неизмеримо большее, чем примитивный
самообучающийся органический голем. В каждом из вас за толщей
многолетних наслоений и подавлений сокрыт ярко сияющий бриллиант. И
только от вас зависит, во что вы превратитесь под давлением
окружающей жизни — в пепел или алмаз.»
В Школе
Белого Лотоса, кроме медитаций и практик, направленных на
энергетическое и психическое самосовершенствование, проводились
также занятия по математике. Куратор объяснила, что магам для
сотворения заклинаний часто требуются тщательные расчеты, которые
придется проводить на лету, очень быстро. Кто-то из учеников может
в будущем выбрать своей специальностью теоретическую магию, где
потребуется профессиональное владение математической
наукой.
И
неожиданно Денис обнаружил интересный эффект эфирных тренировок.
Помимо повышения физической силы, ловкости, скорости реакции, и,
помимо того факта, что Денис стал дальше и четче видеть, лучше
слышать и острее воспринимать запахи, у него также улучшилась
память. В прошлой жизни он был программистом, так что, естественно,
изучал в Университете высшую математику и имел отличные отметки по
этому предмету. Сейчас же, он мог с легкостью вспомнить содержание
земных лекций и учебников по математике.
На
очередном занятии по медитации куратор перед самой медитацией
сказала:
— Хочу
обратить ваше внимание, что кроме медитаций, направленных на
управление эфиром в состоянии глубоко транса, вам придется выделить
время и на медитации по развитию визуализации. Без умения ясно,
четко, во всех подробностях визуализировать заданные образы
невозможно стать магом.
«Начните вашу
практику визуализации с представления трехмерных геометрических
объектов. Создавайте в своем воображении настолько четкие образы,
насколько это возможно. Для начала выберите для тренировки сферу,
потом научитесь вызывать образ куба, затем переходите к пирамиде.
Вращайте эти образы в своем воображении в различных направлениях,
затем тренируйтесь вызывать образы одновременно несколько
объектов.
«Когда вы освоите
это упражнение, вам придется приложить еще большие усилия и
научиться представлять эти объекты, окрашенные в разные цвета.
Например, у куба шесть граней, представляйте, что каждая грань
имеет свой собственный цвет. Когда освоите эти простейшие объекты,
переходите к более сложным геометрическим объемным фигурам. Когда
без проблем научитесь вызывать разноцветные образы додекаэдров,
которые имеют 12 граней и икосаэдров, имеющих 20 граней, тогда
можно сказать, что вы освоили это упражнение на минимально
необходимом уровне.