Читать Международный рынок образовательных услуг: основные характеристики и тенденции развития - Виктор Галичин

На данной странице вы можете читать онлайн книгу "Международный рынок образовательных услуг: основные характеристики и тенденции развития" автора Виктор Галичин. Общий объем текста составляет эквивалент 50 бумажных страниц. Произведение многоплановое и затрагивает разнообразные темы, однако его жанры наиболее вероятно можно определить как научные доклады, социология. Книга была добавлена в библиотеку 06.08.2023, и с этой даты любой желающий может удобно читать ее без регистрации. Наша читалка адаптирована под разные размеры экранов, поэтому текст будет одинаково хорошо смотреться и на маленьком дисплее телефона, и на огромном телевизоре.
В работе проведен анализ основных характеристик и тенденций развития международного рынка образовательных услуг, детально описаны ситуации с разработкой стратегий интернационализации, политикой в сфере экспорта образовательных услуг и развитием академической мобильности в различных странах, рассматриваются условия и факторы укрепления позиций России в международном образовании.
Результаты работы могут быть использованы государственными и неправительственными организациями в деятельности по развитию академической мобильности и экспорта образовательных услуг, расширению международного сотрудничества России в данной сфере, разработке концептуальных документов и аналитических материалов.
- О новых тенденциях и проблемах в реформировании системы финансирования вузов
- Вызовы профессионального образования
- Международный рынок образовательных услуг: основные характеристики и тенденции развития
- Оценка эффективности общего образования в контексте повышения заработной платы педагогических работников
- Мониторинг дополнительного профессионального образования в России
- Стратегия для России. Образование
- Последствия и риски реформ в российском высшем образовании
- Дополнительное профессиональное образование. Результаты мониторинга 2016 года
- Реформа высшего образования и науки во Франции. Дисциплинарность и трансдисциплинарность в образовании и научных исследованиях