Читать Сборник - Леонид Яхнин

Цыплёнок с Лягушонком пошли в лес… Увидели там какие-то ягоды красные. (Какие это могли быть ягоды?)

Попробовали – кислые, но вкусные. Только как они называются, вспомнить не могли. (А вы вспомнили?)

– Давай их есть без названия, – сказал Лягушонок. – Поедим, а там, может быть, и вспомним.

И начали они глотать ягоды.

– Клю, – скажет Цыплёнок и склюнет красную ягодку. (А что должен сказать Лягушонок? Как же называются ягоды?)

– Ква, – скажет Лягушонок и тоже ягоду проглотит.

Только и слышится: Клю! Ква! Клю! Ква!

1. Вот три слова: каша, жаба, корка. В какие из них надо вставить ло-, а в какие зин-, чтобы получились новые слова?

2. Даны всего два слова: рука и кора. В какие из них надо вставить бу-, чон-, ну-, баш-, сал-, чтобы получились новые слова?

3. Даны слова: вол, ком, конь, сук, бук, пол. Прибавь к каждому из них по одному слогу так, чтобы получилось новое слово.

Запиши слова, разделяя их на слоги.

Вол-ки, вол-на, ком-пас.

4. Перепутаны части слов. Составь слова.

Животные

во кула

ло ран

а шадь

ба робей

Птицы и звери

жу ронок

жере раф

жаво бёнок

жи равль

Насекомые

ко нечик

му мар

куз бочка

ба ха

Растения

ка шня

лан мыш

го дыш

Конец ознакомительного фрагмента.