Читать Рабочая тетрадь к внеклассным мероприятиям: «Развиваем координацию – развиваем мышление!». Начальная школа - Артем Патрикеев
На данной странице вы можете читать онлайн книгу "Рабочая тетрадь к внеклассным мероприятиям: «Развиваем координацию – развиваем мышление!». Начальная школа" автора Артем Патрикеев. Общий объем текста составляет эквивалент 5 бумажных страниц. Произведение многоплановое и затрагивает разнообразные темы, однако его жанры наиболее вероятно можно определить как развлечения, здоровье, спорт / фитнес. Книга была добавлена в библиотеку 06.08.2023, и с этой даты любой желающий может удобно читать ее без регистрации. Наша читалка адаптирована под разные размеры экранов, поэтому текст будет одинаково хорошо смотреться и на маленьком дисплее телефона, и на огромном телевизоре.
Данная рабочая тетрадь предназначена для того, чтобы помочь ребятам подготовиться к занятиям в школе и сделать домашние задания по курсу «Развиваем координацию – развиваем мышление».
Книга Рабочая тетрадь к внеклассным мероприятиям: «Развиваем координацию – развиваем мышление!». Начальная школа онлайн бесплатно
© Артем Юрьевич Патрикеев, 2019
ISBN 978-5-0050-3596-7
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Рабочая тетрадь к внеклассным мероприятиям в начальной школе, направленным на развитие координации движений, внимания и усидчивости:
«Развиваем координацию – развиваем мышление!»
Задание №1
Раскрасьте цифры любыми цветами, но так, чтобы цвета не повторялись и чтобы верхний ряд шел от более светлого к более темному (от 0 до 4), а нижний ряд наоборот – от темного к светлому (от 5 до 9).
Задание №2
Раскрасьте квадрат с цифрами теми же цветами, что и цифры в прошлом задании. Но на этот раз сами цифры закрашивать не нужно.
Задание №3
Подпишите под цифрами соответствующие им пальцы. Необходимо написать название пальца и руку, ему соответствующую. Например: большой палец правой руки; мизинец левой руки и т. п. Вспомните пройденный урок: какой палец какой цифре соответствовал?
Задание №4
Напишите любую последовательность цифр и разукрасьте цифры теми же цветами, что и в задании №1.
(расставьте цифры в любом порядке в пустые квадратики)
Задание №5
Напишите любую последовательность цифр и разукрасьте цифры теми же цветами, что и в задании №1, но теперь с учётом пройденного занятия. Нужно постараться сделать так, чтобы последовательность оказалась максимально сложной для другого человека.
