Читать Образовательная программа для УДО по художественной гимнастике для учащихся спортивно-оздоровительных групп (СОГ) 4-6 лет - Евгений Головихин

Муниципальное автономное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ

ДЕТСКАЯ ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА

ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА

Утверждена на заседании методического совета

МАОУДОД СДЮСШОР

Директор

«_____»_________________ 20 г.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

для учащихся спортивно оздоровительных групп (СОГ) 4 – 7 лет

(ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКА)

г. Нижневартовск 2012

Автор-составитель:

Головихин Е.В. – доктор педагогических наук, профессор, заслуженный тренер России, мастер спорта международного класса, директор центра спортивной подготовки сборных команд Югры (Нижневартовский филиал), г. Нижневартовск

Рецензенты:

Головихина Дина Владимировна – заслуженный тренер РФ, мастер спорта по художественной гимнастике, тренер-преподаватель г. Нижневартовск

Образовательная программа для УДО для учащихся спортивно оздоровительных групп (СОГ) 4–6 лет (ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКА)

Учебная образовательная программа разработана для тренеров-преподавателей, инструкторов, педагогов, работающих в образовательных учреждениях спортивной направленности, и в том числе, развивающих художественную гимнастику.

Программа содержит обоснование занятий с детьми в возрасте от 4 до 6 лет. Что на сегодняшний день актуально. Типовое положение о спортивных школах предусматривает различные возрастные границы и в большинстве видов спорта возраст от 9 и более лет. Занятия физической культурой и спортом с детьми от 4 лет позволят за три года сформировать группу по способностям и к определенным спортивным специализациям. Что позволит сократить время на спортивный отбор, сэкономить средства, время и усилия. Развить скелет и мускулатуру для специализации – художественная гимнастика

В пояснительной записке изложены цели и задачи деятельности спортивных школ и образовательной программы на этапе СОГ. В нормативной части программы ее формализованная модель, требования государственного образовательного стандарта, часовая нагрузка и распределение содержания образовательного процесса на всех этапах активной спортивной деятельности. Методическая часть содержит организацию учебно-тренировочного процесса в спортивных школах, структуру и методы обучения, двигательно-координационные основы, методические указания к организации учебно-тренировочного процесса, теоретический и практический материал. Изложены рекомендации по улучшению качества учебно-тренировочного процесса, с различными возрастными группами занимающихся. Отражены вопросы педагогического и врачебного контроля; восстановительные средства и мероприятия, а также инструкторская и судейская практики.