Читать Английский и тайм-менеджмент. Бизнес-школа «Практика 2.0» - Владимир Токарев

В данной книге представлена новая уникальная программа бизнес-школы «Практика 2.0» – «Английский и новый тайм-менеджмент для вашей карьеры» (ТМ), где предлагается 6 специализаций, в зависимости от выбора слушателем темы выпускной работы.

Уникальность заключается в том, что кроме английского языка слушатель осваивает важные инструменты, помогающие ему присвоить английский язык: ТМ, сила воли и др.

Цель сборника – пригласить читателей принять участие в наших проектах. В данном случае – в обучении по новой уникальной специальности Бизнес-школы «Практика 2.0» Английский и ТМ и др. наших проектов по изданию серии книг для этой специальности.

Актуальность темы

Речь идет про актуальность темы изучения английского языка. Актуально? Да, многие хотели бы свободно общаться, читать, писать на английском. Кто это умеет? Выпускники иняза, те, кто затратил много личного времени и денег на занятие с преподавателем, дети преподавателей иняза. Например, в нашем классе (в школе) один ученик хорошо знал английский, чему я сильно удивлялся. О том, что его отец был ректором иняза, я узнал только тогда, когда сам стал работать на кафедре экономики иняза. Короче говоря, тема присвоения английского весьма актуальна – хотят многие, но получается мало у кого.

Существующие решения

Мне повезло попасть на курс интенсива по Китайгородской в первый год моей работы в инязе (на кафедре экономики).

Что я оттуда вынес? Только одно, что ни в школе, ни в вузе, ни даже при подготовке к кандидатским экзаменам по английскому меня ничему не научили, точнее, как метко отметил один мой студент отделения международного бизнеса, – ничему я не научился.

Правда это тоже результат. Не все становятся писателями, кто умеет складывать буквы в слова.

Но я сильно ошибался – просто мне не повезло с методикой освоения английского. Хорошую методику я обнаружил случайно (повезло), и теперь я знаю как правильно нужно присваивать английский язык. Знаю. Но однако до сих пор не присвоил.