Читать Алалия. Работа по карточкам - Елена Лосик
На данной странице вы можете читать онлайн книгу "Алалия. Работа по карточкам" автора Елена Лосик. Общий объем текста составляет эквивалент 10 бумажных страниц. Произведение многоплановое и затрагивает разнообразные темы, однако его жанр наиболее вероятно можно определить как детская познавательная и развивающая литература. Книга была добавлена в библиотеку 09.08.2023, и с этой даты любой желающий может удобно читать ее без регистрации. Наша читалка адаптирована под разные размеры экранов, поэтому текст будет одинаково хорошо смотреться и на маленьком дисплее телефона, и на огромном телевизоре.
Черно-белые карточки для работы по формированию устной речи у детей с тяжелыми нарушениями речи. Всего более 60 картинок для показа. Работа по картинкам способствует вызыванию звука или слога. Кроме того есть картинки, которые обозначают простые слова.
Книга Алалия. Работа по карточкам онлайн бесплатно
Задание. Повторить по подражанию слоги: пи-пи-пи, ку-ку, цып
Вариант 1
Педагог показывает на картинки и произносить несколько раз слог «пи», при этом показывает на картинки
Вариант 2
Педагог показывает на птичку и произносит несколько раз слоги: ку-ку- ку, добиваясь того, чтобы ребенок тоже повторил слоги. Педагог показывает на цыпленка и произносит слог «цып». Ребенок по подражанию должен повторить.
Все звуки в слогах педагог произносит с ярко выраженной артикуляцией
Задание. Повторить по подражанию звук [ж] и слово «жуки»
Вариант 1
Педагог показывает на картинки и произносить несколько раз звук: ж-ж-ж
Вариант 2
Педагог показывает на рис. жука и произносит несколько раз слово «жу-ки» по слогам, добиваясь того, чтобы ребенок тоже повторил слово по слогам.
Все звуки в слогах педагог произносит с ярко выраженной артикуляцией
Задание. Повторить по подражанию слог «ам»
Педагог показывает на картинки и произносить несколько слог «ам»
Все звуки в слоге педагог произносит с ярко выраженной артикуляцией
Задание. Учим дуть
Обыграть картинку с чашками.
Вариант 1
Педагог говорит, показывая на картинку:
Чай горячий! Надо подуть, чтобы он остыл.
Педагог показывает, как дуть, ребенок пробует по подражанию повторить.
Вариант 2
Педагог показывает на картинки и произносить слово «пить». Ребенок по подражанию повторяет слово «пить». Можно добавить «пить ко-фе»
Все звуки в слогах и в словах педагог произносит с ярко выраженной артикуляцией
Задание. Слова «со-ва», слог «ух», слог «ко»
Вариант 1
Педагог произносит слог «ух», показывая на сову. Педагог произносит слог «ко» и показывает на курочку.
Педагог говорит, показывая на картинку и произносит слово «со-ва» по слогам.
Все звуки в слогах и в словах педагог произносит с ярко выраженной артикуляцией
Задание. Слог «ка__п»
Педагог произносит слоги, показывая на картинку:
Кап-кап-кап
Можно произносить слог «ка- ка-ка», пропускать последний звук в слоге кап.
Педагог показывает, как дуть, ребенок пробует по подражанию повторить.
Все звуки в слогах и в словах педагог произносит с ярко выраженной артикуляцией
Задание. Звуки з-з-з. Слог «дзинь»
Вариант 1
Педагог говорит, показывая на картинки: з-з-з.
Вариант 2
Педагог показывает на рис. будильника и произносить слово «дзинь» несколько раз. Ребенок по подражанию повторяет слог «дзинь».
