Читать Село Кули. Забайкалье. Моя малая Родина. Летопись родного села в документах и рассказах земляков - Сергей Заяшников

50-60-е годы

От чистого истока

Директором школы был Николай Андреевич Атапин – красивый мужчина с седыми волосами в костюме, в светлых полуботинках с военной статью. Мы побаивались его. Он преподавал историю и Конституцию в 7-м классе. Помню, в классе у нас было 26 человек, в 7 классе сдавали экзамены. Во время экзаменов к нам никто не подходил, не помогал. Экзаменационная работа по арифметике и алгебре была сложной, не все справлялись. Свидетельство о семилетнем образовании получили только 13 человек. Остальные сдавали экзамены осенью. Не все доходили до 7 класса, потому что многие уходили работать.

Приезжая в Кули, всегда бывала в школе, заходила к Николаю Андреевичу. В 1976 году я была у него на 70-летие по приглашению. Переписывалась с ним до конца его дней. Учителем математики и классным руководителем у нас была Валентина Александровна Чиркунова. Она приехала по распределению в нашу школу после окончания учительского института г. Углич вместе с Зоей Ивановной Шишовой – учителем географии, биологии и химии. Обе красивые и молодые. Одна блондинка, другая – шатенка. Одевались модно. Они владели дисциплиной и умело находили подход к каждому. Валентина Александровна сумела привить любовь к математике – науке, которая «ум в порядок приводит». На следующий год её перевели в Харауз, но эстафету принял Владимир Анатольевич Лазукка – молодой черноволосый, с копной кудрявых волос, он покорил нас и научил работать самостоятельно. И помню его слова: «Если не можете решить домашнее задание, спишите у тех, кто это сделал, но обязательно разберитесь, усвойте то, что списали, или обратитесь ко мне за разъяснением». Какие глубокие знания основ по математике я получила, и через 50 лет после школы помнила все формулы, могла решить любую задачу и уравнение. Дети, внуки и учащиеся удивлялись, что я всё это ещё помню. Зоя Ивановна Шишова не только вела уроки географии, химии и биологии, проводила опыты по химии, но и учила работать с картами. При школе был опытный участок. Как сейчас, вижу грядки, где растут пшеница, рожь, лен-долгонец, мы его впервые видели и другие культуры. Проводили опыты и делали записи в дневниках. Все лето следили за участком и в сентябре подводили итоги. Учительница проводила экскурсии, знакомила нас с природой родного края, прививала любовь к Родине. Весной, когда зацветал багульник и наши сопки становились малиновыми, мы были в лесу. Природа нашего Забайкалья неповторима. Она радовала нас первоцветами-подснежниками (а мы называли их аргульки), лилиями (саранками) – желтыми, красными, кудрявыми, разнотравьем незабудками и жарками.