Читать Гид преподавателя - Леонид Потапов, Диана Сюняева

На данной странице вы можете читать онлайн книгу "Гид преподавателя" авторов Леонид Потапов, Диана Сюняева. Общий объем текста составляет эквивалент 20 бумажных страниц. Произведение многоплановое и затрагивает разнообразные темы, однако его жанры наиболее вероятно можно определить как учебная литература, педагогика, прикладная литература. Книга была добавлена в библиотеку 09.08.2023, и с этой даты любой желающий может удобно читать ее без регистрации. Наша читалка адаптирована под разные размеры экранов, поэтому текст будет одинаково хорошо смотреться и на маленьком дисплее телефона, и на огромном телевизоре.

Краткое описание

Сборник практических рекомендаций для начинающих преподавателей и экспертов компаний «Газпром нефть», которые участвуют или планируют участвовать в корпоративных магистерских программах. Освещаются особенности преподавания в вузе на примере СПбПУ, элементы учебного плана, возможные форматы проведения практических занятий. В каждом разделе вы найдете чек-лист для преподавателя и практические рекомендации. Сможете подготовиться к учебному процессу на всех этапах.

Книга Гид преподавателя онлайн бесплатно

1. Что такое гид для преподавателя?

Вы держите перед собой сборник практических рекомендаций для начинающего преподавателя, он поможет вам в процессе подготовки и проведения образовательных программ.

Цель сборника – представить вам простой и понятный путь проведения интересных и увлекательных занятий для студентов, разнообразить классические форматы, представленные в учебном плане, и вдохновить студентов на глубокое изучение предложенных дисциплин.

Гид преподавателя не ориентирован на глубокое изучение теоретических аспектов построения образовательного процесса, он направлен на понимание и использование основных форматов проведения учебных занятий.

2. Особенности учебного процесса в вузах

С чего начать создавать программу обучения?

Корпоративные магистерские образовательные программы базируются на получаемых студентами компетенциях. Важно учитывать, какие универсальные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции должны освоить студенты после завершения образовательной программы. Осваиваемые компетенции синхронизируются с учебным планом, то есть каждой учебной дисциплине соответствует та или иная компетенция. Решение о создании образовательной программы или ее модернизации принимается на основе существующей модели компетенций специалиста с учетом требований рынка труда. Далее для каждой образовательной программы существует учебный план. Это документ, в котором указано, какие дисциплины, в каком порядке и каком объеме будут изучать студенты конкретной образовательной программы. Что требуется от преподавателя?

Из каких элементов состоит учебный план

• График обучения

• Наименование дисциплин – с распределением академических часов по видам работы и указанием формы контроля

• Практическая подготовка студентов

• Виды работы – контактная работа (то есть аудиторные занятия), самостоятельная работа, контроль и практическая подготовка

• Формы промежуточной аттестации – зачет, дифференцированный зачет, курсовая работа (проект), экзамен

Важные требования к учебным планам

Объем программы магистратуры составляет 120 зачетных единиц вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий и др. Обучение составляет 2 года в очной форме, 2 года и 6 месяцев в очно-заочной и заочной форме.

Структура программы магистратуры состоит из следующих компонентов: