Читать Осьминожка Осип – агент 008 - Ирина Лейк

Осьминожка Осип возвращался домой из школы в отвратительном настроении. Бывает же, что день совершенно не заладится. Такое может случиться с кем угодно, не важно, кто ты – камбала, морской конёк или осьминог. Вообще-то Осип всегда очень старался хорошо учиться, ему порой даже казалось, что он самый лучший осьминог в классе… А если признаться честно – иногда он чувствовал себя настоящим супергероем! Просто его суперсила ещё не проявилась. Так ведь бывает. Живёшь себе живешь как самый обычный осьминог, и вдруг бац – начинаешь перемещать силой мысли целые рифы! Или запросто можешь победить любую акулу! Или перестаёшь бояться соседа из дома напротив, а он, между прочим, рыба-удильщик и выглядит просто жутко, особенно в океанских сумерках. Но пока суперсилы ещё не дали о себе знать (хоть Осип и проверял это время от времени), ему приходилось каждый день плавать в школу на самые обычные уроки. Он отлично умел строить норы на океанском дне, запросто мог открыть самый сложный замок и пробраться в самую узкую расщелину в рифе. А ещё Осип быстрее всех сдавал тесты по распознаванию еды на ощупь – он даже мог определить вкус, просто потрогав еду присоской на щупальце. В этом Осипу не было равных! Он на отлично менял цвета, притворялся разными предметами и изображал разнообразных рыб. Всё это, между прочим, очень важно, если живёшь на дне океана. Но был один предмет, который никак не давался Осипу. Он назывался «навигация». От одного этого слова Осипу уже становилось нехорошо, а в глазах темнело. На уроках по навигации нужно было очень быстро построить маршрут от точки А до точки Б (что не так-то просто, когда на пути заросли водорослей, скелет кита и полно ядовитых актиний) и промчаться по нему на время. А самым сложным заданием был лабиринт. Учитель давал своим помощникам-мидиям команду спрятаться где-то глубоко в извилистых ходах и коридорах подводных гротов, а ученикам по очереди надо было найти свою мидию и вернуться с ней обратно. И не то чтобы Осип боялся извилистых ходов и длинных мрачных подводных коридоров. Когда он отважно нырял в тёмный грот, то всегда точно знал, куда ему плыть. И мидии ему всегда попадались смышлёные и даже подавали громкие сигналы, вот только… Как назло, примерно на полпути в голову Осипа вдруг залезала отвратительная мысль – серая, противная, похожая на морского угря. «У тебя не получится», – шептала она прямо в ухо Осипа, и всё… То есть совсем всё. Только что маленький осьминог мчался по подводным коридорам стремительной ракетой, как тут же, растерявшись, останавливался на месте, в глазах у него темнело, он начинал метаться из стороны в сторону, чуть не плача, поворачивал не туда, упирался в каменные стенки и повторял себе: «Только не бояться, только не бояться! Раз есть вход, значит, есть и выход». Больше всего Осип боялся даже не того, что придётся разворачиваться и плыть обратно ни с чем, а потом на глазах у друзей с позором выползать из пещеры наружу, и даже не того, что над ним начнёт хихикать противная мидия, нет! Больше всего Осип боялся чернильного облачка… Дело в том, что, когда осьминоги пугаются, или очень сильно расстраиваются, или хотят сбить с толку врага, они выпускают чернильное облачко. А поскольку на уроках никаких врагов не было, все сразу бы догадались, что Осип просто-напросто струсил… И шансов, что никто не обратит на это внимание, тоже не было: чернила – это вам не прозрачная вода. В общем, выпустить чернильное облачко в такой ситуации – это как… пукнуть прямо при всех. Короче, ужасно… И сегодня именно так всё и случилось. Осип понял, что до мидии ему не добраться, потом стал искать дорогу обратно, потом вообще заблудился и долго плутал по подводному лабиринту. Так что на всех, кто ждал Осипа у выхода (включая мидию, потому что она успела изрядно заскучать, разозлилась и сама вылезла из грота), сначала выкатилось чернильное облако, а за ним уже показался Осип.