Пятерых курсантов пришлось
отчислить. Точнее, сделали так, чтобы все считали, что они
отчислены, как не прошедшие испытание. На самом деле, только этих
пятерых можно было с натяжкой использовать как нелегалов. Трое из
них направлялись в САСШ. Ирландец и Горец, которые действительно
имели ирландские и шотландские корни, должны были в Нью-Йорке войти
в команду Джеймса Коннолли.
Этот человек был ведущей фигурой в
ирландском протестном движении на рубеже веков. Он активно выступал
против Гомруля - движения за автономию Ирландии, считая его
полумерами. Его мечтой была независимая Ирландия. В одна тысяча
восемьсот девяносто седьмом году он инициировал демонстрации против
организованных властями Дублина торжеств в честь шестидесятилетия
правления королевы Виктории, а также против запланированных визитов
членов королевской семьи в Ирландию. Кроме того, Коннолли
организовал дублинские протесты против Англо-бурской войны, после
чего был вынужден выехать вместе с семьёй в САСШ.
С помощью этого лидера современных
фениев и наших двух агентов мы надеялись создать Ирландскую
республиканскую армию, которая будет бороться за независимую
Ирландскую республику намного раньше, чем это произошло в моём
мире. Надо же было добавить англам головной боли, не только им
устраивать волнения, восстания и перевороты. Пора брать на
вооружение приёмы политической борьбы «самой прогрессивной» нации
на свете.
А третий представитель наших курсов
создаст первую в Штатах финансовую пирамиду LEF от Liberté,
Égalité, Fraternité, то бишь свобода, равенство и братство.
Достигать успехов на этом поприще Финансист должен был, действуя
через подставных наемных лиц в основном французского и немецкого
происхождения.
Этот курсант, который окончил
Санкт-Петербургский университет по первому разряду и с золотой
медалью по кафедре политэкономии, ещё на стадии отбора кандидатов
был намечен именно на эту цель.
Он был любимым учеником Михаила
Ивановича Туган-Барановского создавшего инвестиционную теорию
циклов и написавшего в одна тысяча восемьсот девяносто четвёртом
году книгу «Промышленные кризисы в современной Англии, их причина и
влияние на народную жизнь». В этой книге молодой экономист дал
новое системное видение сущности экономических кризисов и их
причин. А его ещё более юный ученик должен был на практике доказать
правильность теории своего наставника.