Но старик всё равно пришёл к вполне
логичному решению, посчитав, что пацан с улицы должен не уметь
ничего. Поставил меня в тренировочный поединок с моим сверстником —
Момо. Последнему сильно не повезло с наследственностью. Он был
первым толстым одарённым, которого я встретил. Среди остальных он
был очевидным аутсайдером, хотя старательно проходил общую
подготовку, не пренебрегая тренировками. Момо был сильнее,
выносливее и ловчее обычного человека, но среди одарённых...
Стоя напротив него на песке
тренировочной площадки, я смотрел на Момо, пока три десятка детишек
смотрели на нас. Молодые одарённые рода Минакуро, кроме правящей и
старших семей. Мальчики и девочки смотрели на двух, как им
казалось, слабаков.
Я трижды уронил Момо на песок после
первой же его атаки.
Инструктор отправил толстячка
отдохнуть, поставив ко мне другого парня. Худощавый и явно не
блиставший на площадке парнишка меня побаивался. Не имел воли к
победе. И проиграл. Старик убрал его с площадки после первого же
поражения.
Затем была девчонка, подтянутая и
гибкая. На её лице я увидел любопытство. Меня больше не считали
слабаком. Она была ловкой и быстрой, но оказалась на песке.
Старик ставил мне противников в
порядке возрастания их способностей. Последним, седьмым, был
крепкий парнишка с внимательным взглядом из-под растрёпанной чёлки.
Мне потребовалась минута, чтобы уронить его на песок первый раз.
Затем он победил меня. Третий раунд вновь остался за мной, хотя там
мне просто повезло.
Инструктор отправил меня отдыхать. А
на следующий день я познакомился с Сержем.
Серж готовился стать рыцарем, вовсю
использовал магию, но был небрежен, самоуверен. Я раз за разом
подлавливал его на ошибках, но не смог победить ни разу. Слишком
велико было его преимущество. И вот уже третью неделю я дерусь либо
с Сержем, либо с остальными будущими рыцарями. Естественно,
проигрываю. Но всё равно продолжаю драться, потому что даже эти три
недели уже дают результаты.
Мне инструктор не говорил ничего,
ничему не обучал, ничего не объяснял, никогда не разбирал ошибок.
Жаль. На собственных синяках я упорно учился, но с учителем
прогресс бы шёл многократно быстрее.
Пять минут в душевой позволили смыть
пот и грязь. Вместе с прохладной водой уходили усталость и
напряжение. Я — одарённый. То есть формально — посвящённый, но
выносливость всё равно повышенная, и это здорово. В теории должен
уметь использовать «доспехи духа», способность усиливать тело,
получая повышенную силу, стойкость и скорость. Но во-первых, меня
не обучают, потому что я вроде как не кандидат в рыцари и подобные
навыки мне ни к чему. А во-вторых, у посвящённых применение этой
способности несколько отличается, что вместе лишь прибавляет мне
головной боли.