Вы стали начальником - страница 3

Шрифт
Интервал


1. высокая коммуникабельность

2. умение управлять людьми

3. делегировать полномочия

По мнению большинства респондентов это наиболее существенные аспекты деятельности руководителя.

Свои личные знания и виды деятельности руководители так ранжировали по степени важности:

1. принятие решений

2. самодисциплина

3. аналитические способности

4. гибкое поведение

5. умение хорошо распределять свое время

6. знание дела

Мастерству профессии руководителя по настоящему учит, как считают сами управляющие, работа с людьми: устранение конфликтов, изучение возможностей подчиненных, дела по приему и увольнению работников.

Далеко не со всеми видами деятельности руководитель справляется с одинаковой легкостью. Где содержится больше всего «подводных камней»? Трудности управления с точки зрения опрошенных (составлено в порядке убывания)

1 в руководстве подчиненными

2 планировании

3увольнениях

4 регулировании собственного времени

5 делегировании полномочий

6 управлении финансовой деятельностью

7 принятии решений

8 улаживании конфликтов

9 приеме на работу

10 решении перспективных проблем

11 конфликтах «дом – работа»

12 самодисциплине

Респондентов попросили также перечислить качества, которые они более всего ценят в других преуспевающих руководителях. Оказалось, что последние, прежде всего, должны

1 иметь четкие цели и стремиться к ним

2 обладать разносторонними способностями

3 лидировать

4 уметь ладить с людьми

5 быть честными, творческими, последовательными в своих поступках и словах

6 справедливыми, обаятельными

7 уметь сочувствовать

Управлять – значит побуждать других работать. Учиться этому сложному делу желательно уже на ранних стадиях карьеры, по мнению многих опрошенных управляющих, в возрасте до 30 лет. Об этом тоже не стоит забывать, организуя систему повышения квалификации. Работникам с высоким потенциалом нужно целенаправленно давать трудные, но посильные задания, требующие коллективных усилий. При этом важно наладить обратную связь и постоянную отчетность, которые помогут руководителю направлять молодого управляющего, вовремя делать ему конструктивные критические замечания по совершенствованию методов и стиля работы.

Слишком долго задерживать на одном и том же посту перспективных управляющих вредно! (Срок определяется конкретно с учетом специфики должности, организации, личности). Их нужно продвигать, даже если они прекрасно справляются со своими обязанностями и работа без них временно пострадает. Для оптимизации данного процесса