В мировой практике считается предпочтительной ситуация, при которой дизайнер сам разрабатывает продукцию, сам формирует ее производство и сбыт, сам вступает в прямые отношения с потребителями. Полагать, что задача дизайнера заключается только в создании вещи, – значит опасно упрощать профессию, оставлять в стороне события и процессы работы дизайнера, который должен вести проект от первичной идеи до сферы потребления, что в конце XX – начале XI веков в ведущих странах мира стало почти правилом.
По мнению ведущих специалистов УралГАХА Павловской Е.Э. и Постниковой Е.П., расширение профессиональных компетенций выпускников, направленное на усиление экономической и технологической подготовки будущих дизайнеров, выступает как неотъемлемое условие «встраивания» дизайна в рыночную экономику современного общества. Оторванность дизайн-образования от реальных производственных процессов приводит к отсутствию возможности у будущих дизайнеров полноценного воплощения и апробации своих проектов. В этой связи будущие дизайнеры испытывают впоследствии серьезные трудности при трудоустройстве, социальной и профессиональной адаптации. Кроме того, отечественные дизайнеры еще не в полной мере справляются с идеологией консюмеризма (учет требований потребителя), овладевают его принципами, а самое главное – не всегда могут квалифицированно связать воедино множество характеристик будущего товара, определяющих его рыночную жизнеспособность.
Таким образом, поскольку потребности экономики, общества и личности детерминируют современное профессиональное образование будущего дизайнера в высшей школе, важна межпредметная интеграция его содержания. В этой связи целью данного учебного пособия является стимулирование предпринимательской инициативы будущих дизайнеров, формирование специальных знаний и умений, достаточных для реализации собственного дела, а также выработке принципиально нового отношения к жизненным планам и овладению избранной профессией. Основными задачами изучения представленного материала являются: – формирование знаний об основах рыночной экономики, ориентация будущих специалистов в мире малого и среднего бизнеса;
– изучение особенностей производственно-управленческой деятельности и конкурентоспособности продуктов дизайн-проектирования;