Он сплюнул и исчез, даже не вставив большеберцовую кость на
место.
Утро началось не с кофе, а с желания сдохнуть. Внутренний мир
проецировал повреждения тела, и организм отказывался верить, что
ударов на самом деле не было. Легкие ныли, а ребра можно было
пересчитать, не трогая пальцами. И в таких условиях нужно было
учиться. Что ж.
— Доброе утро, Константин-кун!
— Привет, Изаму-кун, — я уже успел обожраться обезболивающим и
подлечиться за счет мертвой воды. — Слушай, у меня тут, извини за
выражение, фрустрация в силу малого количества входящей
информации.
— О, чувак, да ты по адресу, — хохотнул Изаму. — Тебе отсыпать
или рекомендовать?
— Второе, наверное. Если я уже изучил исторические книги и
какое-то количество манги, что б интересного взять почитать, чтобы
побольше узнать о мире?
— Смотри, — волк наморщил нос. — Скоро начнется короткий курс
йокайского ОБЖ. В его рамках обещают преподавать противодействие
оммедо, и там еще есть дополнительный курс, полезный, поэтому нужно
взять учебник и к нему в приложение...
На перерывах я пропадал в небольшом томике исторической сводки
противодействия людей и йокаев. Оммедзи были со всех сторон
интересными личностями. Самым главным их изобретением стали печати.
По сути, печать — это воплощенное отсроченное заклинание; на лист
бумаги или на клочок ткани заклинатель записывал формулу и мог по
желанию дать ей время активации или активировать вручную в любую
удобную секунду. Если оммедзи был трудолюбив и усидчив, то без
особых усилий, проторчав с кисточкой целые выходные (или насколько
хватит сил), он получал сумку, про запас набитую печатями на все
случаи жизни.
Редкий пример работы на перспективу. Интересно, такая стратегия
поведения преподается в учебных учреждениях, выпускающих оммедзи?
Или они просто повторяют этот подвиг из поколения в поколение?
— Волчара-кун, а ты встречал живого оммедзи? Они как в книге,
или это что-то вроде поп-культуры, торчащей из каждой манги и
каждого романа?
Изаму посмотрел на меня с недоумением, прожевывая клочок рыбы,
выуженный из бенто.
— Встречал. Они не попса, книгам можно верить. А почему
волчара-то?
Настала моя очередь поднимать брови. Я вообще не понимал, о чем
речь и что я сказал не то.
— Я понимаю, дружелюбие и вот это всё, но ты забыл про негласное
правило школы. Так что вот тебе загадка. Оками, инугами,
кома-ину.