Ну вот не
повезло ребенку при родах, ребенок шел тазовым предлежанием, а
попросту -"попой", и хотя такие случаи нередки, акушерка была
молодая, неопытная, приняла роды неправильно, повредив младенцу
позвоночник. К счастью, хотя вряд ли подходит такое слово, у него
только ноги не ходили, а голова была умнейшая. Его папа с мамой
только что не молились на класс, так как дети не только не обижали
его, а, наоборот, во всем помогали, причем пацаны не брезговали и в
туалете ему помочь, и коляску его катали по всей школе, устраивая
такие уроки фигурного вождения, что все разбегались по сторонам, за
что и получали от учителей по заслугам.
Да как было
не любить этого умника и красавца, лучшего ученика по английскому и
информатике, к которому уже сейчас обращались за советом не только
старшеклассники, но и учителя, и все прочили славу будущего Билла
Гейтса. Димулька был влюблен в Танюшку с первого класса, и отнюдь
не безответно.
К тому же
класс еще давно начал репетировать сценку из сказки Маршака
"Двенадцать месяцев", дети хотели показать ее родителям и читателям
соседней детской библиотеки, с сотрудниками которой давно дружили,
и в которую ходили все с первого класса. Так что дел и забот
хватало, Наталья и здесь крутилась, как белка в колесе. Но все
прошло просто замечательно, отчеты все были сданы вовремя, в школе
даже дали небольшую премию и подарки от администрации и
профсоюза.
Сценка
вызвала полный восторг, родители были довольны, надарили
библиотекарям и учителю кучу подарков и книг, все попили чаю со
всякими вкусняшками, которые настряпали мамы, угостив всех
присутствующих, и довольные разошлись на каникулы.
Хоть дети и
должны были учиться еще пару дней, но с разрешения завуча, с
которой у Натальи были отличные отношения, она отпустила всех
отдыхать, сказав, что можно приходить только по желанию.
Но она уже
примерно знала, что придут почти все, за исключением тех, кто уедет
в отпуск или приболеет. Класс был очень дружный, веселый, среди
мамочек, слава Богу, не было "яжематерей", все друг другу помогали,
хоть это и стоило учителю больших усилий и времени в начале учебы в
первом классе. Она всегда старалась сделать так, чтобы детям было
интереснее общаться друг с другом, чем сидеть по домам в
виртуальном мире Интернета. Дети ездили по елкам, ходили в театр,
просто пили чай в тепле и уюте, причем учительница часто сидела
незаметно в уголке, читая и размышляя, а дети болтали ни о чем и
обо всем.