Как наполнить детство. Что мы можем дать своему ребёнку? Размышления со сказками - страница 29

Шрифт
Интервал


Всё это ещё гораздо важнее для нас и для них, чем это может показаться.

Ведь на чём основана подлинная любовь, как не на вере в возможность чуда? В возможность двух душ противостоять всей той ерунде, которая каждодневно и ежечасно препятствует их близости.

Разве не чудом является подлинная дружба? Она соединяет людей необъяснимым и необходимым для них образом. Соединяет так, что самые краткие её мгновения могут осветить всю нашу душу.

Разве мы не знаем, что такое чудо призвания? Тот редкий случай, когда устремления и способности человека сливаются с его судьбой. Когда мы с восхищением говорим: он прожил чудесную жизнь.

Сколько удивительного можно сказать про чудо искусства! Про те возможности чудесного преображения, которые оно открывает перед нами.

Чудо всякого таланта – всегда новое и неожиданное (на то оно и чудо) – разве мы никогда не встречались с ним?

Вокруг этих и многих других чудес заверчена вся полноценная человеческая жизнь. Вот почему мы не имеем никакого права разрушать детскую веру в чудо. Вот почему детская вера важна для детей не только пока они дети, но и потом, и дальше. Она будет важна для них, когда они вырастут, чтобы они любили, дружили и жили на выкладку. А значит она важна и для нас, взрослых, уже сегодня. Будем, пока не поздно, учиться ей у нашего ребёнка.


Полезные действия:


– Будем сопереживать ребёнку в его восприятии чуда. Постараемся избегать развенчивания и разоблачения того, что ему видится чудесным и таинственным.


– Если нам удастся получить роль в постановке чуда для детей, исполним её на максимуме своих возможностей. Это очень важное дело: побыть участником чуда.


– К любой сказочной реальности привыкнем относиться всерьёз – ведь она участвует в нашей с ребёнком жизни.


– Нашей собственной возможности творить чудеса поможет воображение. Постараемся чаще призывать его на помощь, преодолевая инертность обыденного существования.


– Веру ребёнка в светлое устройство мира поддержит наша собственная вера. Ежедневно искать вместе с ребёнком чудеса вокруг нас – важнейшая родительская работа.

Умеет ли ребёнок медитировать?

Что с нашим ребёнком? Он отрешённо глядит перед собой. Лицо его ничего не выражает. Если окликнуть, услышит не сразу. Хочется растормошить его, чтобы он снова стал активным, а не сидел с видом лентяя и бездельника. Но – т-с-с! Оставим его пока в покое и подумаем: может быть, он занят сейчас очень важной работой?..