— Для того, чтобы открыть школу, необязательно самому
преподавать, — нисколько не смущаясь ответил Феникс.
— Найму опытных сталкеров.
Он со значением посмотрел на Крота, но тот
либо не понял, либо сделал вид, что не понимает
намека.
— А кроме того, есть у меня одна задумка. Хочу
сделать игру, в которой сталкеры смогут играть
и одновременно заучивать, какие артефакты можно хранить
и носить вместе, а какие — нет. Какие аномалии
опасны, а какие — полезны. И вообще, много чего
еще.
— Игру? — ошарашенно спросил Крот, внимательно
разглядывая крепкого мужчину, совсем не похожего
на идиота, и пытаясь найти в чем подвох.
Момент оказался критический и Феникс приложил все усилия,
чтобы развернуть его в свою пользу. Он помнил простое
правило: чтобы твоему вранью верили, надо поверить в него
самому. А поверить совсем несложно, если за последний
месяц необходимость заставлять себя верить во что-то нужное,
стала почти ежедневной привычкой.
— Игра, — сказал он с детским
азартом, — самый лучший способ обучения чему-либо. Достаточно
придумать простые правила на основе настоящих сведений
об артефактах, и вскоре любой игрок будет знать
их свойства наизусть.
— Интересно, — обронил Крот, разливая по кружкам
чай.
— Во время игры сталкер может одновременно
и развлекаться, и учиться. Представляете, какая золотая
жила: открыть обучающие курсы, куда надо будет ходить, чтобы
играть?
— Ты бы сперва выяснил, сколько новичков вообще
задумывается о необходимости поучиться, перед тем как лезть
в Зону, — с легкой усмешкой сказал Крот, покачивая
головой.
Но Феникс уже чувствовал, что победа близка.
К тому же, заставить себя верить
в ту галиматью, что уверенно плел язык, оказалось
на удивление легко.
— Ничего, это дело наживное. Главное — идея! Вот
смотрите, — говорил Феникс, хватаясь за карандаш
и листок бумаги, лежащие на подоконнике. — Есть
такой артефакт, к сожалению не знаю его названия.
Он быстро набросал на бумаге винтообразную
конструкцию, похожую на короткий шнек от мясорубки. Такую
штуку он видел совсем недавно плавающей в воздухе над
какой-то аномалией.
— «Сверло», — подсказал Крот.
— Отлично. Рисуем игровое поле и ставим условие, что
если в процессе игры «сверло» окажется рядом.... с чем
ему рядом лучше не находиться?
— С твердыми артефактами он нормально уживается.
Но не стоит опускать его в «студень».