– Не знаю, просто не знаю, – выдохнула она. – Но как подумаю,
что могло случиться, нехорошо становится.
– А всё же, – не унимался я. – Вы же эмпат, разбираетесь в этих
вопросах!
Она задумалась, ответила очень осторожно:
– Возможно, сыграло то, что тогда ты ещё не прошёл посвящения,
хотя скорее всего, просто ты был собран и решал конкретную задачу,
давать волю любопытству было некогда. Вот и сейчас придерживайся
такой же дисциплины.
Выдав сие ценное указание, тётя Лиз оставила нас продолжать
занятия. Теперь Гриша гонял меня по географии современной России.
Надо сказать, такой метод обучения заметно облегчает работу
ученика. Уходит та рутина зубрёжки, которая съедала большую часть
учебного времени при моей первой жизни, так что и обучение идёт
намного быстрее, и усилия сосредотачиваются не на запоминании, а на
осмыслении и применении полученных знаний, что заметно сказывается
на качестве образования.
Следующий день был посвящён благородному и обязательному для
дворянского сословия искусству фехтования. Я, стёба ради,
поинтересовался насчёт световых мечей. Гриша уточнил что это, а
когда я подробно разъяснил – идеей неожиданно загорелся. Учитывая,
что он всё-таки царский сын, можно было ожидать, что этот интерес
даст практические плоды (как показал последующий опыт – таки дал,
правда не сразу). Ну а я, поскольку в подгруженной мне раньше
памяти ничего о фехтовании не было, начал осваивать современную
науку учиться.
С фехтованием, кстати, всё оказалось много сложнее, чем с
другими предметами: подгрузить в память все необходимые движения
можно, даже привязать их к моторной памяти, но вот ведь незадача!
Тело-то у каждого своё, поэтому, как ни крути, а подгонять эти,
загруженные непосредственно в память схемы к себе любимому придётся
в ходе долгих тренировок. Так что я теперь каждый день не меньше
часа уделял отработке базовой техники: стойки, переходы, удары,
блоки... Гриша смотрел на мои потуги очень внимательно, часто
корректировал, подсказывал, показывал что-то из своих наработок,
изредка баловал меня учебным спаррингом. Ну как спаррингом? Очень
аккуратно позволял мне не убиться об его меч, благодаря чему я
постепенно нарабатывал необходимые рефлексы и навыки.
Однажды я не выдержал и спросил:
– Вот это фехтование, оно только для того чтобы щёки на дуэлях
надувать, или по жизни может пригодиться.