Соответственно, кто-то решает проблемы и удовлетворяет потребности, используя свои компетенции в сфере техники, кто-то – в ИТ, а кто-то – в математике, медицине, психологии или разных искусствах. А предметом данного курса является умение использовать весь потенциал совместной деятельности умных вещей.
Итак, деятельность является формой поведения, а поведение – это взаимодействие с окружающей средой. Взаимодействие, в свою очередь, подразумевает способность организма воспринимать воздействие и как-то на него реагировать.
При этом реагировать следует не на любое воздействие, а на строго определенные, и способ реагирования должен быть адекватен воздействию. Это требует, соответственно, наличия, с одной стороны, соответствующих возможностей сенсорной системы, а с другой – возможности для выполнения действий (как правило, двигательных актов). Есть такие возможности или нет, об этом можно судить из морфологии и физиологии организма.
В биологии, зоопсихологии или этологии выделяются разные типы поведения в разных научных школах. Применительно к последующему изложению удобно выделить следующие типы поведения:
• рефлекторное,
• инстинктивное, включая интегрированные последовательности,
• адаптивное,
• научение и обучение,
• поведение разумного типа.
Некоторые воздействия могут участвовать в обмене веществ и, соответственно, относятся к физиологии организма. Но часто организм реагирует и на воздействия, которые являются биологически нейтральными (абиотическими), в этом случае можно говорить о наличии у организма психики28.
Аналогично и весь процесс эволюции психики делится на четыре стадии развития29:
• сенсорная стадия,
• перцептивная стадия,
• интеллектуальная стадия,
• стадия сознания.
Определенное сложившееся поведение организма неразрывно и однозначно связано с его устройством (морфологией и физиологией), с одной стороны, а с другой – с его психикой, в ином случае организм просто не выживает. Поэтому поведение организма является не только неотъемлемой частью фенотипа30, но часто становится таксономическим признаком и в зависимости от поведения организм может быть по-разному классифицировано.
Детали и применимость разных типов поведения для использования в технических системах будет обсуждаться в соответствующих разделах курса, сейчас же важны два момента.