- Платина, что ли? - не поверили
женщины.
- Да, именно она. Самородная платина,
лучший в нашем положении материал для химической посуды. Когда ещё
мы стекло научимся делать. А платину кислоты не берут, да и
катализатор отличный.
- Но она тугоплавкая, - возразила
Надежда, доктор химии, судя по выписанному вчера диплому.
- Так она здесь самородная, плавить
не надо. Будем ковать молотом, тяжело, но можно. Кстати, больше
всего платины не на Куйве, а на реке Серебряной, по которой Ермак в
Сибирь пойдёт. Говорят, что её потому и назвали Серебряной, что там
кругом серебро и платина, её сейчас серебришком зовут, она дешевле
меди. Не вздумайте завышать цену, будем брать как бросовый металл,
- Павел Аркадьевич посмотрел на аудиторию, внимавшую его
разъяснениям. - Кстати, пора отплывать, у нас много работы
вечером.
На этот раз плыли быстро, не
отвлекаясь на красоту окружающих мест. Мужчины прикидывали, из чего
и как быстро сделать оружие. Распределяли обязанности по ночной
охране стоянки. Поэтому занялись делом, едва пристали к намеченному
берегу, стараясь не суетиться. Пока дежурные готовили ужин, мужчины
готовили оружие.
Инженер Игорь достал свой лук, с
десятком карбоновых стрел. Выстрелил пару раз, сломал одну стрелу,
попал из четырех выстрелов всего один раз туда, куда целился. Глядя
на его потуги, остальные мужчины связываться с ножами и луками не
стали, решили остановиться на самодельных огнестрелах. Благо
стальных трубок различного диаметра и длины хватало среди имущества
туристов. Начиная от каркаса катамаранов, где использовались
трёхметровые трубы из нержавейки шестидесяти миллиметрового
диаметра. Заканчивая стальными трубками меньшего диаметра, от
всяких подставок, ножек и упоров, для столиков, шезлонгов и прочей
походной мелочи.
Пока мужчины с помощью напильников и
единственной ножовки по металлу отпиливали необходимые трубы,
вырезали к ним деревянные ложа и приклады, подростки, под
руководством Павла Аркадьевича и Надежды, отправились в знаменитую
пещеру, искать селитру. Дети и женщины азартно толкли сахарный
песок в пудру, чтобы размешать его с алюминиевыми опилками. На
«боезапас» пришлось пустить запасное весло из алюминия, его по
очереди стёсывали крупным рашпилем. Работали спокойно,
сосредоточенно. Взрослые понимали возможную угрозу, а дети смотрели
на них и впитывали их напряжение, чувствовали опасность.