Психофизиологические корреляты творчества в норме и при психопатологии - страница 4

• творчество и психическое здоровье;

• особенности творческого самовыражения при разных акцентуациях характера;

• связь творчества и психопатологии и т. д.

И как субдисциплина дифференциальной психологии психология творчества решает следующие задачи:

• генезис и развитие творческих способностей;

• диагностика творческих способностей;

• задатки, способности, одаренность, талант, гениальность;

• связь творческих способностей с другими способностями.

Психология творчества имеет также связи с другими психологическими дисциплинами, сотрудничает с ними и решает схожие проблемы (табл. 1).

Таблица 1

Связь психологии творчества с другими психологическими дисциплинами

Таким образом, объектом изучения психологии творчества является творческая деятельность, а также субъект этой деятельности (человек или творческий коллектив).

Предмет психологии творчества зависит от того, субдисциплиной какой дисциплины выступает психология творчества в данный момент. Можно выделить три основных предмета психологии творчества:

1. Взаимосвязь творческой деятельности с психическими явлениями.

2. Творческая личность.

3. Творческие способности.

В свою очередь, в психологии творчества выделяют следующие виды: художественное, научное, научно-техническое творчество.

Продуктом психологии художественного творчества является новый образ или целая законченная система образов. Новый образ – это такой образ, который ранее не использовался для осмысления данного явления.

Специфика художественного творчества заключается, прежде всего, в том, что художественное творчество связано с удовлетворением эстетических потребностей при восприятии мира и явлений объективного мира. Это субъективный способ познания мира, когда автор выражает свою позицию к изучаемому явлению.

Особенности художественного творчества:

1) художественное творчество опирается на наглядно-образный тип мышления;

2) главный компонент художественного творчества – это эмоциональное, пристрастное отражение действительности, т. е. переживание человеком катарсиса – предельного переживания, которое воспринимается как очищение;

3) реализуется художественное творчество в такой форме общественного сознания, как искусство;

4) рациональная сторона художественного творчества скрыта и не имеет утилитарного значения;

5) художественное творчество создает возможность многозначной трактовки разными людьми одного и того же произведения;