Дальше
захватила привычная суета общешкольных мероприятий, которые,
по-видимому, едины для любых стран мира всех существующих миров.
Вот растерянные первоклашки и их ошалелые родители, ищут место
сбора. Вот серьёзные и знающие себе цену дети вторых, третьих и
четвёртых классов, свысока поглядывающие на растрёпанных
первоклассников: они давно настоящие и опытные школьники, не то что
эта мелюзга. Зато уже Вторая ступень, которая шла с пятого класса
по восьмой, сейчас демонстрировала нарочитую расхлябанность: жизнь
кипит, надо всё успеть, ну а уроки в гимназии – это так,
вынужденная необходимость и плата за общение с хорошей компанией
одноклассников. Ну и действительно серьёзные девятые и десятые
классы Третьей ступени, где скоро одним выбирать дальнейшую
специализацию, а вторым готовиться к поступлению в то или иное
высшее учебное заведение. Даже если не очень хочется – никто не
отменял обязательств перед кланом, который тебя все эти годы кормил
и оплачивал твоё образование.
Понемногу
хаос успокоился. Подъехали последние ученики, одноклассники нашли
друг друга, и классы выстроились коробочками на большой площадке
возле главных ворот, образуя букву «П». Свободный промежуток – это
трибуна с директором и учителями, горизонтальная линейка –
первоклассники и родители. Торжественные речи, затем пошла
церемония образования классов. Директор спустился с трибуны, дальше
по одному к нему подходили учителя, которые станут классными
руководителями на следующие десять лет. Учителя называли фамилии
детей, те робко выходили и вставали у трибуны. Звучало поздравление
от директора, маленький магический фейерверк над головами. Уже
упорядоченной группой класс возвращался на прежнее место, как бы
занимая общий строй. И так, пока аморфная толпа первоклашек тоже не
превратилась в условные квадратики. Финальным аккордом стали двое
парней из параллельного десятого класса – Михаил обратил внимание,
что директор выбрал для первого звонка молодого боярича, а второго
из худородных дворян. Парни подняли и посадили к себе на плечи
какую-то рыженькую первоклассницу, дали ей в руки огромный звонок.
Над шеренгами понёсся нежный звон. Дальше все выпустили в небо
шарики, начавшие взрываться фейерверками, и громом прозвучал
усиленный магией голос директора: