Вот после таких занятий я поблагодарил неизвестную силу, давшую
мне знание языка, как оказалось она и на письменность
распространяется. Я просто не представлял, как возможно все это
запомнить, но мои одногруппники запоминали. Кстати да, удалось
заметить интересный факт. Местные дети по уровню развития были
выше, чем дети в моем родном мире. Это было весьма заметно.
Трех-четырехлетний ребенок вполне бодро и резво мог бегать, прыгать
и даже, после некоторого обучения писать не только свое имя, но и
более сложные предложения, да даже проводились почти что
полноценные тренировки. Нет, синяков переломов и прочего не было,
мы лишь обозначали свои удары и тренировали свои тела для
дальнейшего освоения боевых техник.
У нас были даже перерывы, на которых нам позволялось общаться
между собой. Некоторые дети были взяты из приютов и знали, что
такое родители, семья, как выглядит мир за пределами подземных
катакомб и стремились просветить тех, кто не помнил или, как я не
знал какой он, мир на поверхности. Вокруг таких просветителей
собирались кружки из детей, и они внимательно, с восхищением
выслушивали рассказы, которые с каждым разом приукрашивались все
больше и больше. Чтобы не выглядеть подозрительно пришлось
присоединяться к одной из групп слушателей, делать заинтересованный
вид и задавать, очевидные в общем-то вопросы, выслушивая очередного
раздувшегося от важности оратора. Странно бы выглядел ребенок, не
видевший ничего кроме стен лабораторий и подземелий, который бы не
заинтересовался тем удивительным миром, где есть светящаяся греющая
штука под названием Солнце, которая есть только днем,
светящая, но не греющая Луна, которая появляется ночью,
Ветер, который может шевелить предметы и, о ужас, вода с
неба — Дождь.
Еще много разговоров было о родителях. Был среди нас один
мальчик, по имени Кадзи. Его родители, кажется продали его шиноби
Конохи. Он все еще не смирился с этим. Мальчик упорно твердил, что
за ним придут. Что его отец, старший брат, мать, сестра, дедушка
Сёта, личности менялись время от времени, придет за ним и заберет
его домой, где он снова будет сидеть около камина, где прячется и
играет Огонь, играть с братом в рисовом поле в догонялки и
ходить в лес за сладкими ягодами. Его уверенность была
непоколебимой. Слезы текли по его щекам, когда он начинал
рассказывать про то, как о нем