– В этом есть смысл. Но А класс не славится количеством
отличников.
– Нам и не надо. Мы, в своём классе, уже определились будущей
жизнью.
– В плане определились? Как это связано с оценками?
– Напрямую. Каждый из нас знает кем, хочет стать и какую карьеру
построить.
– Но ведь оценки нужны чтобы
– Чтобы повесить родителям в рамочку.
– Невежливо перебивать.
– Невежливо судить, что ваш класс лучше нашего из-за количества
отличников.
– Не приравнивай меня к ним. Мне нет до них никакого дела.
– Вот поэтому у тебя и проблемы. Тебе нет ни до кого дела, как и
другим до тебя. И куда тебя это привело?
– Ты не имеешь права меня осуждать. Такие, как ты…. вы смотрите
на нас свысока. Вы вено ходите парами, обсуждаете всех, можете
веселиться. А смотря на нас, только насмехаетесь что мы закрытые в
себе.
– ….
– Я уверена, ты даже не знаешь каково это возвращаться одному
домой. Просто делать уроки и ложится спать. Ты не чувствовал
зависть смотря как другие дружно смеются гуляя в парке, обсуждая
какую-то ерунду. Ты даже не знаешь, что такое порадоваться диалогу
с кем либо, потому что из общения у тебя родители и учителя.
– Тогда почему бы тебе не рассказать мне после уроков?
– Да иди ты к чёрту. Ты насмехаешься надо мной?
– Нет. Я правда готов послушать, что чувствует такой отверженный
человек.
– Да ты и правда издеваешься.
После этих слов от Мики, Джиро впервые открыл глаза.
Приподнявшись с лежачего состояния, он посмотрел в лицо девушки и
заявил
– Посмотри мне в глаза и повтори это ещё раз.
Повернув голову в сторону Джиро, Мико испугалась. Его глаза
передавали усталость, злость и безжизненность. Они смотрели ей
прямо в душу. Впервые за долгое время, она почувствовала дискомфорт
не от собственных мыслей. Она рефлекторно посмотрела вниз, чтобы не
видеть его взгляда. Но дискомфорт был нарушен голосом Джиро.
– Если захочешь рассказать, то мои контакты можешь попросить у
друзей среди одноклассников. Или же у классного руководителя.
Зависит от того, кого тебе повезёт первым повстречать.
– ….
Внезапно, прозвенел будильник на телефоне парня.
– О, мне пора бежать. Было приятно поболтать.
– Приятно? Что? – не успела Мика переспросить, как тело Джиро
как след простыл. Повернувшись в сторону забора, девушка
задумалась, что ей делать. Ведь возвращаться в класс на 10 минуте
урока, когда самостоятельная, ей духу не хватит. Она не сможет
выдержать такое внимание всех учеников и учителя, когда зайдёт в
класс. Мика решила пойти в медпункт, это был самый надёжный
вариант.