Никто – НИКТО! – не ожидает от мальчика пяти лет подвоха. О да!
А фотоаппарат в руках – это вообще отдельная песня. Магический
артефакт, что позволяет легко наладить контакт со взрослыми. Ибо
люди тщеславны. Все люди. Просто одним нужна лесть и хвала, а
другим – молчаливое одобрение и принятие их заслуг. Главное –
создать правильную композицию, задав человеку несколько вопросов. И
всё, повторный поход после этого в гости к конкретной личности уже
обеспечен – фотки-то надо отдать. А фотографирую я хорошо, так что
где два – там и три.
Фраза «К Петру Макаровичу», как обычно, дала свободный доступ на
кафедру. Правда, пришлось ждать окончания лекции, и только потом
показываться на глаза профессору. Учитывая, что за всё наше
знакомство он слышал от меня только «здравствуйте» и «до свидания»,
сказать, что Пётр Макарович был удивлён моему появлению в аудитории
– ничего не сказать. И не только он, студенты от него не сильно
отстали. Впрочем, они готовы удивляться любому выбивающемуся из
однообразной рутины событию.
- Ваня? – Круглыми глазами посмотрел на меня профессор. Ну да,
не часто к нему в гости заходят заключённые в детском саду
разумные. – Ты как тут?.. Ты один? – Бросил он взгляд на дверь за
моей спиной.
- Здравствуйте, Пётр Макарович, один. Что же до ответа на
предыдущий вопрос - общественный транспорт есть весьма приятная
придумка человечества. Приятная и удобная, да. – Покивал,
улыбнувшись краем губ. – Особенно для того, с кого не берут плату
за проезд. – Подмигнул и, не давая собеседнику опомниться, перевёл
тему. – У вас есть книги по нейрофизиологии и высшей нервной
деятельности?
- Ты умеешь читать? – Сознание профессора, видимо, предпочло
пропустить информацию про темы запрошенной литературы.
- Если бы не умел - попросил бы букварь. – Заложив руки за
спину, начал медленно шагать назад, вглубь аудитории. – Хотя не
думаю, что отрывать целого профессора от его задач было бы
целесообразно ради такого. Уверен, найти в деревне подобных книг уж
сотню-другую можно. Там же даже школа есть. Правда, на лето, как и
школьная библиотека, закрытая. Что, собственно, и явилось причиной
моего тут появления. – Уперевшись спиной в парту, подпрыгнул и
приземлился пятой точкой на столешницу. Картинно закинув ногу на
ногу, поставил локоть на колено и положил подбородок на ладонь. Со
стороны, конечно, смотрелось той ещё игрой на публику, однако у
этого действия была и вполне себе обычная цель: подняться на
уровень глаз собеседника. – Да и, давайте будем реалистами, вряд ли
в школьной библиотеке есть что-то серьёзнее учебников по биологии
за девятый класс. Совершенно несравнимо с возможностями хранилища
знаний университета, проводившего исследования в интересующей меня
тематике. Но, если у вас на кафедре такого нет, прошу вас
посодействовать мне с их получением в библиотеке вуза. Я готов
подождать до окончания занятий или, в крайнем случае, приехать
завтра.