Для того, чтобы познакомиться со всем своим новым богатством,
нам понадобилась целая неделя. Ну а как могло быть иначе, если один
лишь костер занимал мальчика несколько часов! Милю настолько
захватили эксперименты с огнем, наблюдение за пляшущими языками
пламени, что он забыл обо всем остальном, что лежало вокруг него и
ждало своего часа.
Уже на следующий день мы взялись за подзорную трубу, и когда
пацан понял, для чего этот предмет нужен и как им пользоваться,
восторгу его не было предела! Мальчик часами рассматривал
окрестности. Особенно сильно его возбудила ситуация, когда он навел
трубу на то место, где незнакомец оставил для нас свои подарки.
Миля вдруг увидел крупным планом своего добродетеля, наблюдающего
за ним через такую же трубу. Мальчик в экстазе начал прыгать,
размахивать руками, кричать то ли слова, то ли какие-то бессвязные
звуки. Я совершенно ничего не мог с этим поделать. Мои попытки хоть
как-то успокоить пацана и добиться от него разумных действий ни к
чему не привели. Лишь минут через пять мальчишка оказался в
состоянии снова навести трубу на незнакомца. Тот, увидев это,
опустил свою трубу и с улыбкой приветственно помахал нам рукой. Это
породило очередные пять минут безумных плясок Мили с беспорядочным
размахиванием руками. Я при этом удивлялся, как пацан сумел
удержать трубу в руках, не разбив в хлам столь ценный подарок.
Я прекрасно понимал, что незнакомец с помощью подзорных труб
пытается наладить с нами контакт и какое-то подобие осмысленного
общения, но мы с дядькой быстро осознали, что мальчик пока к этому
не готов. В итоге мужчина продолжил свои наблюдения за нами, а я
через некоторое время переключил внимание мальца на лук.
Найти клад и перепрятать
Глава 5. Долгожданное возмездие.
Поначалу пацан просто вертел лук и стрелы, разглядывая их. Я
показывал мальчику сцены охоты с помощью лука, затем показывал бой,
в котором лучник убивает стрелой противника. Потом я раз за разом
гонял в своем сознании сценку, в которой стрелок из лука поочередно
и с расстановкой выполняет все стрелковые операции: правильно взял
лук; вытащил стрелу из колчана; наложил стрелу на руку и тетиву;
захватил тетиву правильным хватом тремя пальцами; натянул тетиву,
коснувшись пальцами хвата правой стороны нижней челюсти; навел
наконечник на цель; отпустил тетиву, не дергая рукой.
Справедливости ради должен признаться, что в своей прежней жизни я
никогда не махал железяками и не стрелял из лука или арбалета, но
визуально имею представление о том, как выполнять основные движения
с холодным оружием, которым и пытался обучить своего партнера по
общему телу.