"Это не-ре-аль-но!" - сказала бы Верочка.
Именно поэтому, сидя с Элессаровым и Джабраиловым на последней
парте во время очередной совещаловки или педсовета, на информацию о
новых Очень Важных Делах и Совершенно Необходимых Документах,
которые нужно сделать Срочно, Немедленно и Еще Вчера (иначе все
будут иметь бледный вид), мы периодически переглядывались и кто-то
из нас вальяжным шепотом произносил:
- Делать мы этого, конечно же, не будем.
Остальные мужчины понимающе кивали. Все-таки все мы считали, что
в школе для учителя основная задача - вести уроки и смотреть за
тем, чтобы дети не поубивались. Остальное - мишура. Надстройка над
базисом.
Сегодня такой надстройкой стало пришествие практиканток из
педколледжа. Практикантки - это всегда событие.
Старые училки могут поцыкать зубом и пообсуждать их юбочки и
жакетики, косметику, колготки и туфли на каблуках. Девчонки с
восьмого по десятый класс, кстати, занимаются примерно тем же.
Педагоги, которым поручают кураторство над молодым пополнением, с
одной стороны, могут попробовать свалить на студенток рутинную
работу: ну, знаете, это когда обучение детей и уроки мешают писать
планы и делать отчеты. С другой стороны - ответственность!
Молоденькая эта напреподает, потом разгребай за ней! Или дисциплину
не удержит, и дети вместо учебы на уроке на хвостах станут висеть и
хату разносить...
Ну, а ученики и учителя мужескаго полу, конечно, практиканткам
рады безмерно. Они ж молоденькие, свеженькие, обычно - ужасно
нарядные, и являют собой настоящее украшение окружающей серой
действительности. Даже без всякой задней или там передней мысли:
женщина в принципе является одним из самых красивых явлений во
вселенной, а женщина молодая и ухоженная - так и тем паче...
Так что в кабинет я ворвался в состоянии весьма озадаченном: на
следующий урок, после форточки, перенимать опыт должна была прийти
не то рота, не то батальон этих самых молодых и ухоженный. Хотелось
произвести впечатление. Нет, не как мужчина. Как профессионал! Мне
не нужна их влюбленность, я хочу, чтобы они восторгались моими
педагогический талантами и считали образцом для подражания!
И чем я их таким буду удивлять? В дирижабль поиграть или "фокус
со стулом" показать? А может - зайти с картинок? Какие ещё у меня
приёмчики в загашнике?