Голос звучал превосходно.
- …Не тем ударился о воду
дурачок!
Моя правая рука на мгновение замерла
над клавишами.
Я улыбнулся и спел:
- Таких не берут в космонавты! Таких
не берут в космонавты! Таких не берут в космонавты…
Видел, что Черепанов слушал меня,
широко распахнув глаза. Заметил, что глуповато улыбались стоявшие
около входа в актовый зал пионерки. Старшеклассница с причёской
«каре» нахмурила брови, закусила губу.
Я перешёл ко второму
куплету:
- Другой мой товарищ – любитель
рыбалки…
Подумал о том, что давно не получал
такого удовольствия от собственного пения – наверное, с детства,
когда выступал на больших и малых сценах. Невольно вспомнил, как
пел в Государственном Кремлёвском дворце.
Там мне рукоплескали так же охотно,
как и в актовых залах школ.
- …Не тем ударился о воду
дурачок!
Я снова замер с поднятой
рукой.
Увидел: Черепанов и стоявшая рядом с
ним девица улыбались.
- Таких не берут в космонавты! Таких
не берут в космонавты! Таких не берут в космонавты…
Мне почудилось, что школьный звонок
задребезжал прямо у меня над головой. Я прервал выступление, потому
что заметил: Черепанов и его соседка по зрительному залу
вздрогнули. Пионерки испуганно вскрикнули и устремились к выходу из
зала. Старшеклассница разочаровано вздохнула, посмотрела мне в лицо
(словно мысленно сделала его фото себе на память). Она развернулась
и поспешила к двери, покачивая бёдрами. Черепанов дернулся следом
за ней, но замер. Вновь повернулся ко мне. Он будто бы сожалением
посмотрел на клавиши пианино (над которыми в воздухе замерли мои
руки).
- Это… Василий, - сказал он, - урок
начался. Ты идёшь? Классуха не любит, когда опаздывают.
Я прикрыл клавиши клапом. На секунду
задумался. Кивнул.
- Уже иду, - сказал я.
Мысленно произнёс:
«Эмма, жаль, что ты не слышала моё
пение! Это было здорово. Можешь мне поверить: я в таких вещах
разбираюсь».
«Господин Шульц, я с удовольствием
дам оценку вашему пению. Как только вы загрузите аудтофайл в
интернет».
«Знать бы, как это сделать, -
ответил я. – Поразмышляю на досуге над этой проблемой».
***
«Эмма, я понял, почему пошёл сегодня
вместе с Иришкой Лукиной в школу. Это сработала моя привычка делать
всё правильно, как принято, как положено. Она у меня появилась уже
во время жизни в Германии. Как говорится, с кем поведёшься, от того
и наберёшься. По этой же причине я сейчас бегу в класс на
урок».