- Здравствуйте, товарищи будущие
выпускники!
- Здравствуйте, Максим
Григорьевич!
Я поднял руку, едва только мои
одноклассники расселись по лавкам. Максим Григорьевич в ответ на
моё рвение улыбнулся, продемонстрировал свои крупные
резцы.
- Что случилось…
Он поправил на лице очки, бросил
взгляд в журнал.
- …Пиняев?
- Случилось, Максим Григорьевич, -
ответил я. – На позапрошлой неделе у меня двойка случилась. За
Маяковского. На прошлой неделе я сдал вам стихотворение. Почему вы
не исправили ту двойку?
Я поднялся с лавки, замер справа от
парты.
Учитель литературы вновь изобразил
кролика: блеснул зубами.
- На прошлой неделе я поставил тебе,
товарищ будущий выпускник, в классный журнал заслуженное «отлично»,
- сказал Кролик. – На позапрошлой неделе ты получил не менее
заслуженный «неуд».
Максим Григорьевич пожал
плечами.
- Всё правильно, Пиняев? – сказал
он. – Не так ли?
Я кивнул и спросил:
- Максим Григорьевич, когда я
исправлю двойку?
- Зачем? – переспросил учитель.
Он развёл руками.
- Работай на уроках, Пиняев.
Зарабатывай пятёрки. Говорят, ты неплохо разбираешься в математике.
Подсчитай, какое количество положительных оценок перекроют одну
плохую. Уверен, ты справишься с такой задачей.
- Я тоже в этом уверен, Максим
Григорьевич. Не сомневаюсь, что положительных оценок у меня в этой
четверти будет предостаточно. Но мне не нравится та двойка. Хочу
убрать её из журнала. Такое возможно?
Кролик откинулся на спинку стула,
постучал подушечками длинных пальцев по столешнице. Пристально
взглянул на меня. Хитро сощурился.
- Наша страна, Пиняев, - сказал
Максим Григорьевич, - это страна счастья и возможностей. У нас нет
ничего невозможного. Для тех, разумеется, кто хорошо трудится.
Упорство и труд всё перетрут. Слышал такую поговорку?
- Слышал, Максим Григорьевич. Я
упорный. И трудолюбивый.
Учитель развёл руками.
- А раз упорный, - сказал он, - то я
вознагражу твоё упорство. Ты говорил, Пиняев, что любишь поэзию
Маяковского. Великолепно! К следующему уроку выучи наизусть пять…
нет, десять стихотворений Владимира Владимировича.
Кролик блеснул резцами,
пообещал:
- Я оценю твоё упорство. Уберу из
журнала двойку. С превеликим удовольствием заменю её
пятёркой.
Максим Григорьевич пробежался
взглядом по лицам школьников – проверил реакцию десятиклассников на
свои слова.