- Das ist fantastisch, - сказал я. – Великолепно. Спасибо.
Я поставил на стол портфель, сунул в него Лёшину тетрадь. Вынул
из портфеля купленную вчера книгу и положил её на столешницу перед
Алексеем.
- Награда нашла своего героя, -
сказал я. – Держи. Это тебе.
- Что это? – спросил
Черепанов.
- Книга о космосе. Подарок. От нас с
Иришкой.
Лёша взглянул на спину Лукиной,
снова опустил взгляд на книгу.
- Открой, - сказал я.
Черепанов выполнил мою просьбу,
увидел сделанную мною в книге дарственную надпись.
- Алексею Черепанову, будущему
Главному конструктору, - прочёл он. – От бывшего солиста детского
хорового коллектива «Пионер» Василия Пиняева. На память. Вперёд, к
звёздам!
На перемене после третьего урока к нам в класс пришла комсорг
школы Лена Зосимова. Она принесла мне награду за спасение
пятиклассника при пожаре. Красивым бархатистым контральто Зосимова
озвучила шаблонные фразы: упомянула ленинский комсомол,
Коммунистическую партию, Ленина и даже правительство СССР.
Пожелала, чтобы я всегда оставался верным ленинцем, активным
комсомольцем и «настоящим» советским человеком. Под жиденькие
аплодисменты учеников десятого «Б» класса Лена вручила мне
Похвальную грамоту от комитета комсомола школы, пожала мою руку. Её
пальцы были тёплыми, а кожа на ладонях бархатистая, будто после
длительного и регулярного использования увлажняющего крема.
***
Я сунул грамоту в портфель, догнал Лену в школьном коридоре. Мы
остановились около окна, где цвели декабристы. Выждали, пока
пробегут в сторону столовой громкоголосые пионеры. Я показал Лене
полученные от Иришкиного отца списки шефов, которым «поручили»
посещение школьного концерта. Лена с нескрываемым недоумением
взглянула на отпечатанные на пишущей машинке строки. Подняла на
меня свои голубые глаза и поинтересовалась, зачем мне эти списки
понадобились. Она пристально смотрела мне в глаза. Но я не
почувствовал в её взгляде кокетства – лишь прочёл в нём вопрос.
Озвучил Лене Зосимовой свою идею: предложил разослать «нашим
шефам с завода» персональные приглашения на концерт – от школьного
комитета комсомола, педагогического коллектива и от учеников.
Описал, какими видел эти приглашения: подписанные от руки
поздравительные открытки с тематикой Дня советской армии и
военно-морского флота. Предложил доверить оформление приглашений
десятому «Б» классу – в качестве комсомольского поручения.
Комсомольский вожак с заплетёнными в длинную косу волосами и с
глазами киношной Мальвины выслушала меня внимательно.