Существует много способов выучить английский язык. Некоторые из них предполагают, что навыками произношения и чтения обучающийся овладевает в процессе речевой практики. Такой подход эффективен при групповых занятиях с преподавателем, который уделяет достаточно учебного времени произношению и чтению. Данный курс ориентирован, прежде всего, на самостоятельное изучение английского языка в части произношения и чтения. Кстати, полиглоты приступают к изучению языка именно с ознакомления с правилами произношения и чтения, а затем совершенствуют приобретённые умения в языковой и речевой практике.
Не пожалейте времени на доскональную проработку этого курса. Это поможет вам сделать изучение английского более эффективным и результативным в дальнейшем. Уделите достаточно времени этому первому этапу и последующие вы будете проходить в ускоренном темпе.
Структура и содержание курса
Курс состоит из двух частей (см. «Содержание»): текстовой и звуковой («Аудио приложение»). Текстовая часть состоит из «Предисловия», «Основного раздела (Правильное произношение и чтение)», «Методических рекомендаций» и «Ключей». В «Предисловии» обозначаются цели и задачи курса; обосновывается важность умений и навыков правильного произношения и чтения; описывается структура и содержание.
В «Методических рекомендациях» подробно рассказывается о том, как и в какой последовательности выполнять упражнения.
В «Основной раздел» входят следующие темы: алфавит английского языка; описание произношения гласных и согласных с основными особенностями соединения звуков в потоке звучащей речи; транскрипция английских звуков; правила чтения; словесное ударение, ядерные тоны, интонационная шкала.
Вторая часть «Основного раздела» включает в себя текстовые упражнения, направленные на формирование умений и тренировку навыков правильного произношения и чтения. Всего в текстовой части пособия содержится более 100 базовых упражнений, на основе которых можно выполнить ещё несколько дополнительных упражнения (см. «Методические рекомендации»).
Упражнения распределены по четырём блокам. Первый посвящён гласным и их сочетаниям, второй – согласным и их сочетаниям; в упражнениях третьего блока звуки отрабатываются в сравнении. Четвёртый блок посвящен интонационным упражнениям. В них отрабатываются ядерные тоны и правильная интонация фразы.