Родители: Вы опять о своем, бессмысленно с вами разговаривать, больше не увидите нас на собраниях.
Школа: И ладно, нам спокойней будет. Только не удивляйтесь, если дети экзамены не сдадут, потом поздно будет метаться.
Робкий голос ребенка: Послушайте, вы про меня не забыли?
Разговор, конечно, утрированный, но в нем большая доля правды. Перебрасывание мячика ответственности, взаимный шантаж, игра на нервах – неспортивные, но вполне распространенные средства достижения своих целей в отношениях родителей и школы. Именно своих, а не общих целей, ведь в пылу борьбы им явно не до ребенка. А ведь все может быть по-другому, если готовить мам и пап к школе, помогать им налаживать с ней контакт, но этим никто не занимается всерьез.
Только представьте: вы прошли курс «Союз со школой» и теперь в любой ситуации можете сохранять оптимизм и спокойствие, находить общий язык с учителями, соблюдать интересы ребенка. Разве не прекрасно? Если родители становятся «третьими не лишними», то получается тройная выгода:
– они сами чувствуют себя комфортно, берегут нервные клетки и энергию, регулярно получают заряд положительных эмоций;
– детям не приходится лавировать меж двух огней, они ощущают согласованность действий семьи и школы, это облегчает обучение, делает его более целенаправленным и эффективным;
– школе также не приходится тратить усилия на преодоление разногласий, поддержка и понимание со стороны родителей дают ей дополнительный стимул для качественной работы.
Мне кажется, в идее курсов по взаимодействию со школой для родителей есть рациональное зерно. А может быть, вы скажете: «Это перебор, ведь у взрослых и так хватает дел, есть своя работа, сколько же можно учиться! Да и общаться со школой нам некогда»? Конечно, в чем-то вы будете правы, но дело в том, что третьей стороной образования вы все равно останетесь, даже если попробуете полностью исключить свое участие в нем. К тому же участие – это не обязательно активная деятельность. Даже полное отстранение родителей от школьных дел ребенка – это тоже форма отношений, оно может означать «Мне на вас наплевать, разбирайтесь сами», а может стать сигналом «Я вам доверяю, и ребенку, и школе, я мысленно с вами и радуюсь вашим успехам».
Однако вам не придется решать, идти ли учиться, ведь пока таких курсов все равно нет или, по крайней мере, они не распространены повсеместно. Родители брошены на произвол судьбы, поэтому им ничего не остается, кроме как самим о себе позаботиться. И я надеюсь, что сделать это поможет моя книга.