Кризис – это такое состояние, когда привычные действия, привычные стратегии поведения уже не работают, а новые мы еще не создали. Попробуйте вспомнить те периоды вашей жизни, когда вы были в похожем состоянии. Например, когда у вас родился ребенок: еще вчера вы были с мужем вдвоем, а сегодня с вами третий человек и надо учиться по-новому жить и с ним, и друг с другом. Нет привычек, нет расписания, нет сложившегося уклада. Или еще вчера вы были домохозяйкой и хранительницей домашнего уюта, а теперь вышли на работу, работаете с 9 до 18 пять дней в неделю, и нужно как-то организовывать свою личную жизнь и жизнь всей семьи, чтобы успевать совмещать в себе маму/жену и работника.
Попробуйте прямо сейчас через свои воспоминания понять, что смысл кризиса как раз находится в этом «между, не там и не здесь». Переживания любого кризиса отягощается страхом перемен, страхом оторваться от понятного, привычного уклада, представления о себе и своей жизни, страхом узнать новую себя. Например:
– Как жена я какая?
– Как мать я какая?
– А как женщина?
– Как человек, потерявший маму, я какой?
– А как многодетный отец я какой?
– Как руководитель большого холдинга я какой?
– А как человек, оставшийся без работы, я какой?
Кризис всегда таит в себе огромный потенциал для раскрытия себя нового! Это самый большой подарок, который нам преподносит его величество Кризис. Узнать себя другого, попробовать новые способы поведения и взаимодействия с миром, сформировать новые навыки и дать возможность проявиться своему потенциалу – все это нам дает кризис. Если бы не он, мы бы оставались инертными. Кризис – это алиби для того, чтобы начать с чистого листа делать так, как вы никогда не делали.
Кризис всегда требует нашей реакции на ситуацию, нового стиля мышления, изменения образа жизни, иного отношения к себе и к окружающим. Это всегда встающие перед нами экзистенциальные и смысловые дилеммы.
Чтобы вы полюбили свои кризисы, добавлю вот еще что: преодоление возрастных кризисов способствует развитию вас как Человека разумного. Еще вчера я не умела ходить, но очень хотела достать игрушку со стола; пока я ползала, у меня это не получалось, мне нужно было начать что-то делать иначе, чтобы добыть игрушку, и вот я делаю рывок и начинаю передвигаться вертикально. Вчера я не умела держать ложку и вилку, а сегодня сама ем макароны. Вчера я не могла обратиться к маме никак иначе, кроме громкого крика, а сегодня я могу сказать: «Мама, дай!» Возрастные кризисы всегда ведут нас к биологическому развитию, а личностные кризисы – к духовному и психологическому. Мы меняемся и эволюционируем всегда через кризисы, об этом в своих работах на тему возрастной психологии много писал Лев Семенович Выготский.