À étudier «Le Carnet Vert» d'Henri Troyat - страница 5

Exercice 12.

Commentez par écrit l’une des citations:

– Trois grandes forces dominent le monde: la stupidité, la peur et la cupidité. (A. Einstein)

– L'homme me surprend. il sacrifie sa santé pour gagner de l'argent. Ensuite, il sacrifie de l'argent pour recouvrer sa santé. Et il est si inquiet pour l'avenir qu'il ne profite pas du présent; le résultat étant qu'il ne vit ni dans le présent ni dans le futur; il vit comme s'il ne mourrait jamais, puis mourait sans avoir vraiment vécu. (Dalaï Lama 14)

– Quand il s'agit d'argent, tout le monde est de la même religion. (Voltaire)

– Quand j'étais jeune, je croyais que, dans la vie, l'argent était ce qu'il y a de plus important. Maintenant que je suis vieux, je le sais. (O. Wilde)

– L'argent et le succès ne changent pas les gens. Ils ne font qu'amplifier ce qu'ils étaient déjà. (W. Smith)

Exercice 1.

a) Relevez les mots de la première colonne dans le texte, traduisez-les selon le contexte. Indiquez le genre des substantifs.

b) Reliez les mots de la première colonne avec ceux de la deuxième colonne.

Exercice 2.

Trouvez dans le texte de la nouvelle et faites entrer dans les phrases:

– les substantifs du groupe lexico-sémantique de l’hôpital: les fractures, les nourrices, le plâtre, etc …

– les verbes et les expressions décrivant la manière de parler:proférer d’une voix sépulcrale, geigner, glapir, etc …

Exercice 3.

a) Donnez les équivalents russes des expressions ci-dessous.

avoir un air de belle jument prête à la chévauchée; baiser (m) jeté comme une chiquenaude; raconter par le menu une histoire; une affiche lumineuse cracha du sang; un auto l’eût tamponné; éviter une corvée à qn; respirer par saccades; crever d’orgueil; accepter de bon cɶur; cils (m pl) de ramasse-miettes; intransigeance (f) des sentiments; des passions élevées; le cœur cognait avec une violence; éboulementm radieux.

b) Conjuguez les verbes suivants au présent, au passé simple et au conditionnel passé à la forme affirmative et négative:jeter, respirer, crever, cogner, recuellir.

c) Trouvez les dérivés des mots suivants:chévauchée (f) , intransigeance (f), violence (f), éboulement (m).

d) Donnez les synonymes et les contraires des adjectifs suivants:lumineux, élevé, radieux.

Exercice 4.

Ajoutez les articles convenables s’il le faut dans les phrases ci-dessous et traduisez-les en russe: