Тетрадь помощница по русскому языку для 2 класса - страница 5

Шрифт
Интервал


Помни!


Переносить слова можно только по слогам. Нельзя оставлять или переносить одну букву.


7. Раздели слова для переноса. лайка ______________ яма _____________ деньки _____________ помощь ____________ олень _____________ облако ____________ книга _____________ аист ____________ тетрадь ___________ яблоко ____________ маяк _____________ обувь.______________


8. Определи сколько букв и звуков в словах:

Якорь-______________ ягода- _______________ юла- ______________ ночью- ______________ синева-_____________ галка- _______________ океан- _____________ ёлка- _______________


9. Выбери предложение.

Тетради нас у чистые. Двери на замок висел. Ярко светит солнце.


Урок

6

Фонетический разбор. Антонимы.

1.


2.Обведи предложение. Определи цель высказывания и интонацию предложения. Подчеркни грамматическую основу.



3.Выполни фонетический разбор.

Окунь-______________ ночью_______________

_____________ ________________

____________ ________________

____________ ________________

____________ ________________

____________ ________________

____________ ________________

____________ ________________

пчела ______________ гараж_______________

_____________ ________________

_____________ ________________

_____________ ________________

_____________ ________________

_____________ ________________

_____________ ________________


4.Определи порядок предложений. Подчеркни грамматическую основу.


Птицы улетели в теплые края.

Дуют сильные ветры.

Моросит уныло дождь.

Пришла поздняя осень.

Листья с деревьев опали.


6.Раздели слова на слоги. Поставь ударения. Раздели для переноса.

Юла- ю-ла – юла

Машина__________________________

Орёл__________________________

Школа___________________________

Юля______________________________

Лейка___________________________


7.Поставь ударение в словах. Подчеркни безударную гласную.

Весна, звезда, столы, гнездо, страна, стрижи, слоны, леса.


Антонимы- слова с противоположным значением.

Пример: добрый – злой.


8. Напиши антонимы:

День- _________ сладкий____________________

Правда- ___________ тонкий________________

Юг- ____________ большой_________________


Урок 7

Фонетический разбор. Двойная роль е, ё, ю, я.

Синонимы.

1.

2. Обведи предложение. Определи цель высказывания и интонацию предложения. Подчеркни грамматическую основу.

3. Отгадай загадку и выполни фонетический разбор отгадки.