Секретарша слегка удивлённо покачала головой и спросила:
– И это всё сочинение?
– Всё, – уверенно ответил старик и сразу же добавил: – На два листа получилось. Это я точно помню.
– Этого хватило для учительницы? – спросила секретарша.
– В смысле объёма – да, а по содержанию…
– По содержанию, я поняла, ей не понравилось, – продолжила секретарша.
– Ага, совсем не понравилось, – подтвердил старик. – А главная её претензия заключалась в том…
– В том, что вы не захотели написать про милиционеров или про пожарников, – весело перебила его секретарша.
– Вот именно, – воскликнул старик. – Вы, конечно, правы.
– Простите, шеф, а слабо было про милиционера… – продолжает, улыбаясь, секретарша.
– Слабо, конечно, слабо, – соглашается старик и смеётся.
Отсмеявшись около минуты, они молча пьют чай, и разговор продолжается.
– А если серьёзно, то можно сказать, что за нас, за наше воспитание взялись основательно, – произнёс старик.
***
Он надолго задумался и несколько минут молча смотрел в окно, где начало лета располагало к тихим и приятным размышлениям об отдыхе где – то в уютном месте среди природы, желательно у воды, о тихом, тёплом ветерке, который нежно поглаживает ещё совсем незагорелую кожу, и хочется находиться в этом состоянии довольно долго, пока не проснётся какая-нибудь оригинальная идея, разбудит разнеженное сознание и закипит работа мыслей.
«Кипящие мысли – интересная ассоциация», – подумал старик и вспомнил, что говорила, со слов матери, учительница.
– Разве так можно? – говорила литературша. – Мальчик уже большой и должен правильно мыслить, должен мечтать о чём – то полезном для общества, а не витать в облаках… Мы же хотим воспитать гражданина – патриота, борца, хотим воспитать деятельного члена общества, а здесь налицо что-то неопределённое, несложившаяся личность…
Мать повторяла ему эти слова, и ему показалось, что ей они не нравятся и учительница ей тоже не нравится, но…
– Но другой учительницы у нас не было, – произнёс он еле слышно и внимательно посмотрел на секретаршу. – Ведь так оно и было? – произнёс он и спросил: – Вы согласны со мной?
– В каком смысле? – переспросила секретарша.
– В смысле учителей, – ответил старик и, вдохнув побольше воздуха, долго его выдыхал.
– Я не очень поняла вас, – ответила секретарша и внимательно посмотрела на него. – Вы хотите сказать, что у вас были плохие учителя? – произнесла она и замолчала в ожидании ответа.