Не знание особенностей своего темперамента и темперамента своих близких, может приводить к казусам. Если ребенок сангвиник или холерик, а родитель флегматик, то родитель может подумать, что ребенок легкомысленный и принимает решения не обдуманно. А если наоборот, родитель холерик, а ребенок флегматик, то родитель может подумать, что его ребенок глуповат…
Знать особенности темперамента необходимо для того, чтобы воспитывать детей согласно их природному расположению. В таком случае, дети смогут максимально развиться.
Кстати, если параметры темперамента тренировать, то можно немного повысить их количественные проявления. Человеку с низкой реактивностью можно давать игровые задания, где он мог бы тренировать свою переключаемость. А человеку с низкой активностью, давать несложные задания, в которых нужно было бы прилагать усилия (которые ему обязательно по силам) для достижения цели. Так что имейте это ввиду.
Пластичность / ригидность – это легкость, с которой человек приспосабливается к изменениям окружающих среды. Окружающая среда, это не только дождь или снег. Это еще и смена коллектива, изменение задач на работе, и все такое. Сангвиники это делают легко, флегматики и холерики с трудом, потому что они довольно ригидны. Руководителям это нужно учитывать. Это ни хорошо, ни плохо, просто нужно разное время.
Я например, от природы и тугодум и ригидный, я и думаю медленно и приспосабливаюсь медленно. Я помню, как после университета, я устроился на работу торговым представителем, в фармацевтическую компанию. Ох, как же долго я соображал, что к чему…. Чуть меня не уволили.
Экстраверсия / интроверсия – это показатель того, чем больше руководствуется человек. Внешним или внутренним. Экстраверты, больше управляются внешними впечатлениями. Если экстраверт встречает на улице праздничное шествие, он тут же чувствует подъем духа, и у него улучшается настроение.
Интроверт, может полюбопытствовать в честь чего шествие, но внутренне останется нейтрален. Экстраверты более интересные учителя, так как они лучше чувствуют аудиторию и более яркие в преподнесении материала.
Интроверты, не важные педагоги, но зато могут реферативно изложить материал, ни отклоняясь ни на миллиметр. Это крайне важное качество, когда времени мало и надо максимально сжато изложить суть. Можете поверить, они учтут все.