Готовимся к ВПР: Пошаговое руководство с теорией и тренировочными заданиями - страница 3

Шрифт
Интервал


, то речь идет о погоде.

Стратегия 4: Использовать ключевые слова

Они обычно несут основную информацию. Например, в предложении I like apples, but I don’t like bananas ключевые слова – apples и bananas.

Стратегия 5: Поиск синонимов

Если в вопросе есть слово where (Where is the museum?), то ответ может содержать: This building is next to the library или beside the cinema (синонимы next to – beside, near).

Стратегия 6: Улавливать интонацию

Вопросы часто имеют восходящую интонацию.

Утверждения звучат более ровно.

Стратегия 7: Не оставлять пустых ответов – если не уверен, надо выбрать наиболее логичный вариант.

Чтение (Задание 2 ВПР)

Задание на чтение во Всероссийской проверочной работе (ВПР) по английскому языку для 4 класса проверяет способность учащихся понимать прочитанный текст и извлекать из него необходимую информацию.


Формат задания. Текст.

Типы вопросов. Выбор правильного ответа из 3 предложенных вариантов.

Оценивание. Один балл начисляется за каждый правильный ответ. Максимально за это задание можно получить 5 баллов.

Стратегии успешного чтения

Стратегия 1: Анализ вопроса перед чтением

Если вопрос Where does Tom live?, нужно искать информацию о месте.

Если вопрос What time does the train arrive?, искать нужно время.

Стратегия 2: Выделение ключевых слов

Ключевые слова несут основную информацию.

Например, если в тексте встречаются слова summer, holiday, beach, значит, речь идёт о каникулах.

Стратегия 3: Поиск главной мысли

Часто главная мысль находится в первом или последнем предложении.

Например, My brother is very funny. He always tells jokes and makes everyone laugh. Главная мысль – брат смешной, он рассказывает шутки.

Стратегия 4: Использование синонимов

Например, если в вопросе Where does Jack study?, а в тексте написано Jack goes to school in London, то ответ – в Лондоне.

Стратегия 5: Исключение лишней информации

Иногда текст содержит ненужные детали.

Необходимо сосредоточиться на том, что важно для ответа.

Стратегия 6: Исключение неправильных вариантов

Например, Emma likes apples and oranges, but she doesn’t like bananas.

What fruit does Emma like?

Ответ: apples and oranges, а не bananas.

Тренировочное задание № 1

Прочитай тексты и выбери правильный вариант ответа.


1. Tom and his sister went to the zoo last Saturday. They saw lions, tigers, and monkeys. Tom liked the monkeys because they were very funny.