Решение пришло неожиданно – из мира бизнеса. Однажды я поняла: а что если организовать семейные дела так же, как ведутся крупные проекты в компаниях Google и Amazon? Они используют Scrum – гибкую систему управления задачами, где у каждого есть роль, задачи понятны, а работа идет легко и без стресса. Почему бы не попробовать это дома?
Так родился HomeScrum – метод, который превратил быт в игру, работу – в увлекательное задание, а семью – в сплоченную команду. Теперь уборка, покупки и повседневные дела проходят без истерик и принуждения. Дети сами берут на себя ответственность, понимают ценность работы, а родители больше не чувствуют себя «загнанными лошадьми».
Эта книга – о том, как внедрить HomeScrum в вашу семью. Я поделюсь проверенными инструментами, лайфхаками и реальными историями, которые помогут вам перестроить семейную жизнь и избавиться от хаоса. Вы узнаете, как:
●
превратить рутину в игру,
●
научить детей самостоятельности,
●
сделать домашние дела прозрачными и справедливыми,
●
создать систему мотивации без кнута и пряника,
●
и главное – вернуть в дом гармонию и дружбу.
Готовы поиграть в новую игру? Тогда начнем!
Глава №1. Ценность игры в жизни ребенка
Всем родителям хорошо известно, что игра – это важный процесс в развитии ребенка.
А.С.Макаренко говорил: “Игра имеет большое значение в жизни ребенка, практически то же, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребенок в игре, таким во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего, в игре”.
Игра – вид деятельности, который характеризуется спонтанностью, творчеством и удовольствием от процесса, а для детей – это способ развития физических, интеллектуальных, эмоциональных и социальных навыков.
К сожалению, знание об этом влиянии игры на развитие ребенка привело к тому, что педагоги и игровая индустрия активно насаждают идею "развития через игру" или "развивающих игрушек". Но развивает ребенка не сама игрушка (будь она сколь угодно интерактивная или креативная!), а развитие его воображение в процессе игры. Главное условие такой деятельности – добровольное в ней участие.
В игре для ребёнка важнее сам процесс, а не результат. Его больше мотивирует идея сыграть определенную роль, продавая товары или строя замки. А конечный результат, даже если это статус победителя, будет, скорее приятным бонусом.